先进集体申报材料 先进集体申报材料300字 18篇

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先进集体申报材料1

机械技术开发有限公司是一家以汽车零部件、家电钣金件、模具等产品为主的机械设计制造企业,是国内著名汽车、家电制造厂商的定点配套生产商。

公司自20xx年创建以来,在地方各级政府的大力支持和全体员工的共同努力下,积极贯彻“紧盯市场、苦练内功、创造优势、促进发展”的企业方针,不断发展壮大。从创业之初员工不足30人、资产不足20万元、销售收入仅30多万元的小企业,现在已发展成为员工600余人、资产4500多万元、占地面积约150亩、建筑面积35000多平方米、xx年底销售收入超亿元的初具规模的中型企业。xx年底,公司利税将达到800万元。

公司快速发展的原因很多,其中较重要的一个因素是公司主要领导有很好的经营理念,即不仅将客户当作重要资源,同时也将员工当作重要资源:尊重人、关心人、理解人,处处以员工的利益为重。办企业为社会、为员工。

公司虽为个人创立所有,但不搞家族式管理,所有中高层管理干部全部来自于社会招聘,其中很多人来自于著名大企业。公司依法建立了工会组织,依法保障职工的合法权益,调动职工的积极性,促进企业健康稳定发展。

一、xx年4月,市劳动和社会保障局、工商联、总工会发出“在全市新建企业开展“双爱双评”活动的意见”一文,我公司工会负责人立即向总经理作了汇报,得到了总经理的重视和支持。工会牵头,成立了工会主席为组长、总经办主任为副组长以及各部门负责人为成员的“双爱双评”活动领导小组,并且制订了活动计划,作出了人员和时间上的安排。

二、由于企业作为汽车整车生产商的配套供应商,必须执行国际通用的行业标准,强调员工素质,因而公司十分重视职工的教育培训工作。xx年12月就起用了面积约120平方米的培训教室,xx年5月专门购置了电视、vcd机、投影仪、实物影象仪、笔记本电脑等教学器材,用于开展教学活动。公司制订了《员工培训管理办法》,引导、鼓励和规范职工围绕生产、工作实际,学知识学技术练技能。制定详尽的培训计划,配合生产经营需要做好员工教育培训工作。一是做好新员工入职教育培训,在介绍公司发展概况的同时,向新员工传达公司一贯倡导的唯才是举的用人方针,以及以人为本、尊重科学、尊重人才、理解人、关心人的管理理念,努力营造具有自身特色的企业文化和温馨、和谐的人际关系,以增强新员工以公司的认同感和凝聚力。二是根据生产和管理中出现的问题有针对性地开展在岗员工的培训,其中包括管理理论知识与方法培训、岗位技能培训、安全生产培训、质量意识培训、相关法律法规学习等等。xx年共组织各类培训70期,受训人次计4461人次。通过培训和人力资源激励政策,公司培养造就了一支素质较高、经验丰富、技术娴熟、敢闯敢拼的员工队伍。公司顺利通过iso9001:20xx质量管理体系认证,现正在进行国际汽车行业通用标准iso/ts16949:xx质量管理体系认证。该质量体系标准的实施,将迅速提高公司的质量管理和质量控制水平,与国际汽车行业接轨。

公司因地制宜地开展职工文化体育、宣传教育活动。

xx年8月,公司开展职工拔河比赛活动,各单位纷纷组队参加,报名踊跃。比赛场面热火朝天。9月中秋节前夕,公司举办了“中兴庆中秋、天涯共此时”专题文艺演出,各单位参演人员各显风采,动感十足的青春迪士科舞蹈、唯妙唯俏的明星模仿秀、清新活泼的三人表演唱、温婉细腻的少数民族舞蹈、自编自导幽默风趣的小品、气势恢弘的集体大合唱以及回顾公司艰辛创业历史的配乐诗朗诵引来员工一阵阵掌声和喝彩。活动的精彩图片和报道也分别张贴在公司宣传橱窗和公司网站上。丰富多彩的职工文化体育活动,活跃了职工的业余生活,增强了团队精神和企业的凝聚力。

三、围绕企业快速发展和基础制度建设,xx年8月公司开展了全员参加的编写岗位职责和管理制度活动。人人联系自己所在的岗位要求和从事的工作,编写岗位职责或专项管理制度,共收到稿件约500篇。公司对岗位职责文稿和管理制度文稿进行了评选,并给予前三等奖获得者共12名员工颁发了获奖证书和奖金。公司组织办公室参考员工的`文稿,修订了部分岗位职责和管理制度。此项活动培育了员工的主人翁意识,形成了人人关心企业的发展,处处注重按质按量完成本职工作的良好局面。

xx年9月公司开展了冲压工和钳工技术比赛,并对优胜者进行了表彰。钳工技术比赛的第一名青年工人陈远参加了市万名青工技术大比武,取得了第五名的好成绩。公司广播站及时报道,给予宣传表彰;公司网站也登载了报导。职工技术比武活动,调动了职工学技术增技能的积极性,增强了企业的整体技术素质,提高了企业的产品质量水平。

公司建立了总经理信箱,随时接受员工的投诉、意见和建议。总经理办公室还有专人接受员工的来访。公司每年开展两次员工满意度调查,下发调查表,征集员工对企业重大决策、管理制度、管理干部、生产与质量管理以及员工生活福利待遇的意见。

通过上述举措,企业上下密切联系,同心同德,共同为企业的长远发展出谋划策、克服困难。为抢抓市场机遇,在每一个新产品开发过程中,从工程技术人员到生产工人,一个个废寝忘食,有的甚至在生产和工作现场一干就是几个昼夜。

四、公司广泛开展了《劳动法》、《安全生产法》等法律法规的宣传教育,依法规范用工,招聘工人时必须查验身份证件,确保年龄准确无误,来源地清楚。公司无违法用工行为。企业与员工签订劳动合同,按时足额发放工资,并且在经济效益提高的基础上,逐步提高了误餐补贴、工龄工资、技术等级工资等。公司为职工办理养老、失业和人身意外伤害保险,按时交纳各类保险金。公司每月进行一次安全、卫生、设备检查,落实管理措施,检查安全操作规程的执行情况,生产设备的运行情况,加强安全文明生产监督,预防、减少安全事故,保障员工的生命、身体安全。

五、企业依法成立了工会,进行了工会社团法人登记。成立了工会委员会,按章选举产生了工会主席,现任主席为市场营销部副部长。工会有牌子、有办公场地、有活动经费、有工作计划和工作制度;企业职工入会率达90%;公司依法保障工会工作者权益,并对兼任工会主要工作的委员给予一定补贴。公司工会成立以来,围绕企业快速发展有效地开展了一系列活动,如提出劳保用品的发放制度、改进职工中餐条件的意见、开展合理化建议活动、经常进行职工技能比武、为一线工人进行体检等,有效地化解了劳动者和企业所有者现有的一些矛盾和企业长远发展与劳动者短期利益之间的矛盾。

先进集体申报材料2

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在xx县政府的正确领导下,在卫生局的直接指导下,中心卫生院坚持以“”重要思想和xx届六中全会精神为指导,认真贯彻新医改的各项决策和部署,认真组织实施公共卫生妇幼项目。努力完成山东省公共卫生妇幼保健指标达到要求,妇女儿童健康水平得到进一步提高,连续受到各级政府的表彰,并取得可喜成绩。现将本单位工作情况汇报如下:

一、加强领导,明确职责,落实措施

中心卫生院拥有一个团结的领导班子,他们对公共卫生妇幼工作非常重视,将公共卫生妇幼工作各项保健指标任务当成重点来抓,院长亲自抓,副院长具体抓,下设主任、办事员等各级领导,落实专人负责日常具体工作,每人定任务目标,各有分工。给卫生室主任签署责任状,主任给成员定任务,这样工作任务层层分解,责任到人。同时卫生院也制定了公共卫生妇幼工作相关管理制度和处理办法,使公共卫生妇幼工作有法可依,有度可查,故此卫生院公共卫生妇幼工作稳步前进,为确保公共卫生妇幼工作指标落到实处打下夯实的基础。

二、坚持依法执业,依法管理

中心卫生院为了提高整体服务质量,经过院委认真研究出台相关政策规定,严格控制执业人员的准入制度,禁止无执业证人员从事妇幼工作,加强相关执业人员管理,认真做好基层妇女儿童两项保健工作。卫生院不断组织公共卫生妇幼人员,结合卫生室负责人和信息员,入村逐户逐人随访督导和开展妇幼保健工作,宣传国家和地方关于孕产妇和儿童保健工作相关政策,向农村孕产妇免费发放叶酸预防神经管缺陷,使广大农村孕产妇能平等的享受安全、有效、规范和便捷的孕产期保健服务等基本服务项目,筛查“两个”高危人群(高危孕产妇和儿童)进行个案追踪管理,入村逐户随访孕产妇和新生儿情况,及时指导乡村医生作出危险情况的干预措施,准时上报,确保高危孕产妇及儿童得到及时救治服务。多次给孕产妇和儿童开展健康知识讲座,让广大妇女和儿童充分了解妇幼保健的好处,有效降低了xx镇的“两个”(孕产妇和儿童)死亡率。维护了xx镇广大妇女儿童的健康权益,把党的惠民政策全面均等地惠及与民。

三、抓住亮点 巩固成效

通过中心卫生院领导和公共卫生妇幼工作人员及所辖区卫生室相关人员的努力,卫生院妇幼工作取得了更好的成绩,成为全市的亮点,为xx县的公共卫生妇幼工作树立良好的形象,成为全县学习的标兵。各个兄弟单位相继来这里参观学习工作方法,探索工作思路,吸取经验,制定工作方案。为此,卫生院连续两年被市卫生局评为公共卫生妇幼工作第二名,xx县公共卫生妇幼工作第一名的好成绩。

虽然我们拥有这样的成绩,但它和领导的支持和政府的帮助分不开,我们一定会抓住自己的亮点,脚踏实地,抓住机遇,努力拼搏,锐意进取,争取更好的成绩。

先进集体申报材料3

选煤厂在集团公司党委、集团公司的正确领导下,按照年初制定的工作目标,扎实工作,锐意进取,整体工作取得新进展,实现历史性突破,特此申报,请审核。

(一)以实施精煤战略为重点,科学组织洗煤生产。今年,由于***试生产和阶段性的***销售市场紧缩、原料煤资源不足、铁路车皮发运不及时等因素,生产受到一定程度的影响。在此种条件下,我们统筹全厂的工艺、装备、技术、人才资源,教科研先进集体申报充分发挥专业化管理优势,加强协调配合,努力创造条件,不断提升主体经济效益。加强洗煤生产的组织管理,恢复了月份生产工作会议和季度办公会制度,增强生产管理的科学性。深入开展职工劳动竞赛,实行定期考核与横班竞赛双重激励机制,调动职工生产的积极性,力争多出精煤,多创效益。强化产品质量控制,从原料煤入厂到产品出厂均进行严格的质量检验,及时向生产操作人员反馈信息,科学指导洗煤生产。通过全厂上下的共同努力,以优异的成绩挽回了因外部条件制约和新一分厂试生产造成的减产因素,超额完成了集团交给的生产任务。

(二)以创建节约型企业为重点,加强经营管理和成本控制。坚持从细节入手,定期召开材料资金平衡会、配件审核会和经营考核会,严格按经营政策考评,增强成本控制的科学性。加强生产配件管理,加大修旧利废力度,扩大自制配件加工比例,1—10月份总厂本部实际消耗配件费334.8万元,纪检监察先进集体申报材料比计划减少22.4万元,在保证生产稳定运行的基础上实现了增收节支。加强介质粉管理力度,吨煤介耗控制在2.94吨,比计划降低0.06公斤,同比降低0.37公斤。推广绿色照明新技术,安装普若泰节电器,严格控制非生产用电,节约电费支出35万元,吨煤单耗控制在7.5千瓦·时的行业较好水平。兴安分厂从严落实“一排二查三考核”制度,改造老、旧、杂电器设备,切实强化节能管理,节能效果显著,受到集团公司有关领导的肯定,在集团公司节约型企业现场会上交流经验。

(三)加快科技兴厂步伐,技改二期工程建设按期试产。中学先进班集体申报材料以高度的责任心和使命感,全力做好技改二期工程建设。安装两台GPJ—120加压过滤机、自制两台XPM—16型浮选机及其附属设备,用先进的浮选加压过滤工艺取代落后的浮选工艺。工程建设于11月20日一次性重负荷试车成功,目前进入试生产阶段。试车时,经初步检验,精煤水份控制在10左右,比原系统降低了4个百分点,各项指标均达到设计标准,初步实现了工艺匹配、消除浮选系统制约生产、降低精煤水分,撤销火力干燥等目的.,预计年可增加经济效益千余万元,为企业节约资源实现可持续发展奠定坚实的基础。

(四)加强质量标准化建设,保持安全文明生产。制定实施《选煤总厂事故隐患排查办法》和《罚款细则》,每旬坚持安全大检查,今年以来共排查出各种安全隐患290余项,全部落实整改,安全生产把握度进一步增强;加强设备的检修与维护,各厂设备完好率均保持在96以上,就业工作先进集体申报材料保证了洗煤生产连续稳定运行。开展文明生产,粉刷厂房,保养设备,清理死角死面,保持清洁的作业环境,质量标准化建设水平显著提高,达到集团公司地面厂处较好水平。

(五)加强政治工作,保持稳定发展。在集团公司有关领导的支持下,通过理顺干部关系,保持干部队伍稳定高效,目前已有32名中层干部通过了集团公司协审,强化了组织建设和干部队伍建设。加强党风廉政建设,狠刹学子宴和婚丧事违规操办等不正之风,增强党员干部的廉洁自律意识。积极为职工办实事、办好事,前三季度全厂副科级以上干部捐款60260元,组织全厂职工为房产科患重病职工捐款13820元,计划生育先进集体申报材料切实解决职工生活困难;发放扶贫救助款126260元,帮扶特困职工387人次,解除弱势群体后顾之忧;努力做好退休人员、内退职工及个别重点人员的思想政治工作,化解矛盾,理顺情绪,保持了企业和谐稳定。

先进集体申报材料4

xx中学是省级一类初中,201*年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下,学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念,以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标,以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色,全面推进以创新教育为核心的素质教育,践行优质教育,办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入,改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7万元用于刮大白,投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理,投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入,使学校办学条件得到了极大的改善,为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕,投入了4万多元购置一体复印机,投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板,近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组,5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件,为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力,创建一流队伍。

(一)追求现代管理,坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作,建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制,建立了教师师德档案和教师成长档案,科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象,并为每位教师建立了师德档案,通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲,对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训,建设专家型教师队伍。

健全考评制度,尊重知识,尊重人才,调整不适应学校发展的人员;优者上,能者进,人品至上,水平至上,在流动中稳定,在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求,业务提高上创造条件,通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法,陆续开展教师培训工作:201*年3月份,派出体育教师到忠植中学观摩学习,规范体育教学工作,形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸,充实教学内容;4月,地理、生物教师到哈市参加结业考试培训,物理教师到哈市参加中考复习指导培训,语文教师参加教师“下水文”培训;5月,我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月,邀请名校名师、专家到我校授课讲座,进行教学指导;7月,我们将派出英语教师学习先进的教育理念,实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次,提升教师素养,打造一支高素质的教师队伍。

三、德育为首、全面育人,加强养成教育。

我们以“特色班级建设”为着力点,打造班级特色,规范学生行为,构建学习型、文化型书香校园、和谐校园,做到“人人成人,大部分学生成才”。

(一)根据学生的年龄特点,分学年布置德育工作内容。

七年级抓行为习惯的养成和心理健康教育,做合格中学生。开展文明标兵的评比活动,开展特色班建设活动,促进学生良好行为习惯的养成,树立优良的校园精神风貌。

八年级抓感恩和诚信教育,做优秀青少年。我校将以“感恩我们在行动”为主题的演讲会和主题班会得形式对学生进行感恩教育。

九年级抓理想和社会主义核心价值观教育,紧密联系中学生思想实际,引导他们树立崇高的理想和坚定的信念,从规划人生,放飞理想起步,组织开展“努力学习、建设家乡”主题教育活动,培育学生时代创新精神,做合格毕业生。

(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行带班领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育与检查。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识,班主任是班级工作的第一责任人,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、以“特色班级建设”为着力点,规范学生行为,打造具有个性化班级特色,凸显班主任治学风格,凝聚班级团队精神;实现在环境中培养人、熏陶人的目的,从而促进学校特色创建工作的深入开展,构建学习型书香校园、和谐校园。

(花香四溢学品班、绿色家园、爱心之家、桃李芬芳、文明守纪、名人文化、思静轩、诚信之家、雷锋班)

4、加大校园文化建设投入力度,实现环境育人功能。在各班级走廊摆放图书,创建“走廊图书角”,让学生随时随地都能读到书,从而培养学生好读书、读好书的习惯,同时也培养学生诚信意识;更换橱窗、图版,增加名师园地、三中毕业优秀学生榜和在校优秀学生榜;安装电子显示屏,能及时地宣传名师,对校园内好人好事做到及时表扬、大力宣传,有利于教育教学工作的开展。

(三)常规教育常抓不懈,抓好学生“八大”行为习惯的养成教育。

1、加强学生文明礼貌教育,特别是待人接物的习惯,使学生形成尊师爱校意识。

2、加强学生进出校园管理,做到学生进入校园必须穿校服、佩戴校徽。

3、加强学生课间纪律管理,做到走廊内有序无声、无追逐打闹的氛围。

4、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,进一步形成德育教育的合力,争取社会与家长的支持,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

5、以各项活动为载体,营造健康向上的校园文化,全面提高学生的综合素质。学校以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题,开展系列活动;围绕“八大习惯”开展综合实践课评比活动。通过开展学雷锋活动、清明节祭扫、“做一个有道德的人”、“争做文明小使者”等具体活动,最终完成“百名道德学生”评选活动;并利用校园广播、板报、校刊、宣传栏、宣传片、讲座、班会等形式,对学生进行法制、生命、安全、爱国、感恩、心理健康、纪律、卫生等专题教育,使学生形成正确的人生观、价值观以及良好的品格。

6、教师编写校本教材,开设安全教育课、法制教育课、心理健康课,使学生健康成长。

四、深化改革、提升质量,构建有效课堂。

进一步完善量化考核制度,确保每个教师工作有考核、有统计、有记录、有总结,提高教师工作的积极性,为三中的再次飞跃献计献策,贡献自己的全部力量。

1、学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态、导学案的利用情况,并对其进行有效的监督、检查与指导,做好教育教学调研工作。教务处加强工作检查的力度,狠抓教学过程、环节、常规的管理,规范教师行为。重点检查教师上课迟到、接打电话、坐着讲课问题,查出一次批评一次,屡次出现上述问题者进行全校通报批评。

2、以“少教多学”高效课堂教学模式,立足学情,试行导学案,调动广大师生的积极性,让学生全员、全程参与课堂教学,做课堂的主人、学习的主人,变学生被动学习为主动学习,会学乐学,最终提高课堂教学效率。学案使用过程中,学校教务处、科研室将发挥调研、指导、监督、评价作用,利用常规教研活动,搞好调研,发现问题,及时解决。在全面推广的同时着力培养一批骨干教师,及时总结他们的成功经验,发挥他们的示范带动作用,为其他教师提供便捷有效的学习途径。并利用公开课、观摩课、优质课、各级各类比赛等活动,加强过程性指导,优化“学案导学”课堂教学模式,确保课堂教学效益的提高,最终提高教学质量。

3、继续创建“三优”工程,实施校园“名师工程”建设。做好教学能手、学科带头人的培养工作,发挥学校名师的辐射带头作用;举行“师徒结对子”活动,由骨干教师与青年教师结成对子,进行“一帮一”式以老带新工作,全面提高教师教育教学水平;开展“一师三课”活动、新秀教师展示课评比活动;以“提高我校教师的教学方法、增强课堂教学改革的实效”为目的,开办校内“名师讲坛”,名师每学年要面向全校教师做一次学术报告,面向全学科组教师做公开课或观摩课一次,为我校打造一支名师队伍创设良好的条件。

4、学校把4月中旬设为“教学开放周”,面向家长、社会各界进行开放式教学,从而增进家长及社会对三中的了解,促进教育教学质量的提高。

5、学校实行月考制,每考之后召开学情分析会,对全校各科成绩进行分析总结,促进教学质量进一步提高。

6、加强毕业班管理力度,定期召开毕业班教师教学研讨会,准确把握中考改革方向,加强中考辅导,加强毕业班模拟训练,“以考促教,以考促学”,确保教学效果。为了培优补差,学校延长了初三学生在校学习时间,到晚8:40,为我校今年在中考中再创佳绩奠定基础。

7、做好控辍保学工作,与班主任签订合同,并与“绩效”考核联系在一起;加强学籍管理,严格学生转学、休学、复学等制度。

五、加强科研、有效教研。

(一)做好五个结合,加强学校教育科研工作。

继续走科研兴校之路,坚持稳步推进、持续发展的方针,进一步加强科研工作。

1、进一步完善教科研工作计划,细化教科研制度,激发教师参与热情。

2、继续深入开展课题研究工作,积极进行“”市级重点课题研究《语文创新作业设计的有效探索》和《和谐课堂文化建设的探究》工作,确保课题顺利开展,做好阶段性总结。

3、做好五个结合:常规教研与专题讲座结合;听公开课与听随堂课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

(二)开展校本教研活动,加强教师专业素养。

本学期学校把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教法”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西写出来,把写的东西讲出来,把讲出的东西总结出来”,进行这样一个循环往复的教研过程,尽快提升教师的教研水平。

1、本学期,学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,学校采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态,并对其进行有效的监督、检查与指导。

2、保证教研时间,在原来的周一、周二小教研的基础上,利用周三下午7、8节课开展全校教师大教研活动,给教师充分的学习与研讨的时间,交流试行导学案的方法与心得,逐步完善导学案,实现“少教多学”的高效课堂,推进我校的课程改革。学科教研组通过经常性地开展互相听课、评课活动,疑难问题随时探讨的教研活动,形成“平时随时研,每周重点研”的教研氛围。

五、加强艺体、强化特色,推进素质教育。

(一)加强艺体教育,打造三中特色课堂教育。

学校坚持落实“全面+特色”、“合格+特长”的办学目标,打造并形成三中的办学特色,把“体育、艺术2+1项目”纳入教学计划,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。根据我校实际,在七年级音乐课上开展“葫芦丝”教学,七、八年级美术课开展刮纸画和剪纸教学,九年级组建体音美特长生训练小组,为一中培养特长学生输送人才。

(二)扩大第二课堂规模,加强第二课堂管理。

在原有的音乐、舞蹈、绘画、手工制作等第二课堂兴趣小组的基础上,成立合唱团、器乐小组,增加篮球、乒乓球两个专项体育兴趣小组;在原有的每周一节课基础上增加至每周两节课的活动时间。

5月末,全县“体育、艺术2+1项目”现场会在我校召开,本次现场会,让每位与会人员充分感受到了体育、艺术活动给孩子们带来的快乐与魅力,真切体验到实施体育、艺术2+1项目在全面推进素质教育、展现学生精神风貌方面的独特作用,是第三中学体艺工作的高度赞扬;这次现场会的成功举办,标志着我校体艺工作开展得卓有成效,也标志着我校体艺特色办学目标的初步完成。

新形势新目标鼓舞人心,新征程新跨越催人奋进。我们一定立足现有,发挥优势,创造条件,我们将以求真的态度、创新的精神打造三中的教育品牌!开创三中工作的新局面!再创三中新辉煌!

先进集体申报材料5

一、健康向上的班风引导我们前进

班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍,我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人,并且实行定期换届的动态模式,让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。作为班级的骨干,他们发挥自身的优势,带动大家学习,帮助同学解答疑难问题,使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨,促进了班风、学风的良性发展。利用班会课组织了学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐,两操认真,放学站队唱歌声音洪亮等。我们班上有个激励表,对待好人好事,学习积极者,热爱劳动等给予奖励,,去年秋天由于突然大风降温,学校校园内树叶满地,我们班在清扫完自己卫生区后,主动帮助低年级清扫。拾金不昧者也是层出不穷,刘舒乐,冯美霞同学捡到100元主动上交,经受住了金钱的诱惑。每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累,主动打扫厕所垃圾池。对于以上这些表现,我及时的给了奖励。大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。形成了你追我赶积极进取的班风。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。他们主动去帮助每个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语,晨读,对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏,体育锻炼。完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。每一期的黑板报,我们班全体同学都帮着查找材料,绘画,写字好的,就主动组织好材料利用课下时间制作,并获得好评。运动会上,运动员付出汗水,其他同学主动倒水搀扶。20xx年六一文艺汇演,我们班的《校园的清晨》获得二等奖,《快乐节拍》获得一等奖,并代表XX镇参加XX市文艺节汇报演出,每周三的大扫除,全班同学尽职尽责,每个课间同学遵守纪律,每周都获得卫生流动红旗或纪律流动红旗。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

我刚接过我们班时,有同学不会的问题空着不写,我就给大家制定了四项学习准则,遇到不会的问题,一主动思考,二查书,三问同学,四问老师。先学会主动学习再请教别人,这样总找到解决的方法。再也没有懒惰完不成作业的情况。同学们课下不再是无所事事,都较着劲的看谁最早解决问题,班级学风浓厚。我还制定了帮扶小组,安排座位时有意识的优差生交错,一帮一互助学习,同学们不仅重视自身的学习,更在互助中感受着集体的温暖。

目前,班级的35名学生中,只有成绩的高低之分,却没有学习的热情之别,每个同学都争先恐后的学习,没有一个人掉队,没有一个人放弃。因为只有整体的强大才有个体的更好发展。期末考试成绩也有很大进步。其中英语平均分达到95.7分,数学,语文优秀比例也是逐年提高。

学习无止境,进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

先进集体申报材料6

至我院开展第五届“我型我show”学生宿舍文化节以来。我班积极响应院系的号召,开展一系列的活动。首先是宣传工作,我们在每次开班会的时候都会传达院系交给我们的任务,并寻求班上同学的意见。班团多次开会讨论实施方案!并及时向系部报告班级的动态,配合系部的工作!

在本次活动中,是对我班的班委、团支部的一次考验,也是一次综合素质的提升。每当系上提出一个活动,我们都很认真的’对待。为做好每次的活动大家都积极地参与。对每一个活动

班委、团支部的每一位同学都提出了切实可行的工作计划。为了让班上的每位同学都能参与到其中来,相互之间做工作,大家分工合作。团结协作,任劳任怨,通过大家的共同努力,我们班逐渐成为一个有凝聚力和号召力的班集体。

在“感恩父母”的活动中,每个人都参与了进来。表达对父母的爱。在做“异想天开diy”作品中,由于班上大多数同学都从未做过。很多同学都不愿意参与,后来我们讨论,决定分工合作,我们一个作品由多个同学一起完成,大家都发挥自己的能力!“征文暨故事征集”中,我班一共选择了四篇优秀的作品。它们都是出自自己内心的感受。我班也派出一位同学参加系部的演讲比赛,虽然未能取得好的成绩,但也积极地配合系部和班上的活动!为了创建示范寝室,我们每周组织班委到每个寝室检查,提出不足的地方。为了把寝室打扫干净,我们用刷子把寝室刷了个遍。也为班上出一份力。

可能我们在这次活动中,好多项目都没有获得理想的成绩。可是我们明白,我们努力过,还在奋斗中。也在很多的方面取得了很好的进步!我班各项工作的顺利开展和成绩的取得,得益于系领导的关心和支持,得益于辅导员老师的悉心、正确的指引,得益于全班46名同学上下一心,共同努力。当然,我们也有不足之处,有待于在今后的学习和生活中进一步改正,以期取得更大的成绩。

先进集体申报材料7

这是一个区优秀班集体。在这个班集体里,有三名区三好学生,一名区十佳少先队员,三名区“文明礼仪”小天使,四个区科技文化艺术节一等奖……这里是孩子们成长的乐园。在班主任的岗位上,x老师一直用爱心与智慧辛勤地耕耘着……

一、成长之乐

(一)拿“放大镜”看优点,形成坚强的“优点合力”,点燃学生的自信,燃烧学生的激情。学生放大伙伴的优点,同学之间少了纷争,多了学习的榜样,其乐融融。

(二)拿“凹透镜”练规范

1、马卡连柯认为,正确的舆论是是形成和发展班集体的巨大力量。她的班级以小队为单位,展开集体竞争。同学之间齐心协力,齐头并进。

2、陶行知说:“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”她在班级建设中导入全新的平面管理,实行“班级自治”,同时以“综合评定部”为平台,打破以往只有班干部行使管理权的现象,让大家一起参与管理,活而不乱,稳而不僵,促进良好的学风、班风的形成。

(三)拿“凸透镜”管班级,学生喜洋洋地成就自我

1、寻找偶像,确定目标。将远大的`志向、触手可及的目标合为一体,不断勉励自己,不断鞭策自己,在快快乐乐中登上新的台阶。

2、生命在于运动,班级在于活动。丰富多彩的活动让班级焕发的勃勃生机,产生强大的凝聚力!参加区级活动,打开了班级的视野;开展月单项活动,撬起了班级的活力;参加各种实践活动,磨砾了意志,

二、收获之乐

(一)“奖”多了。班集体各项素质均名列前茅,所获各级各类奖项更是无数:全班36人中有26人在全国、省、市、区各级获奖!

黄老师也曾获“巾帼奉献”先进个人,区演讲比赛一等奖,全国德育“教育有方”,区“一星级教师”,区优秀共产党员等荣誉。

(二)“精彩”多了

举办了“Happykids”六一班级专场汇演,全班36名学生就是36名演员;举办了“圣诞PART”,从节目策划、教室布置、场地设计到导演、撰稿、演出,以及摄像、剪辑、刻录都是学生自己通力合作,独立完成。

班刊《童年》、《童趣》、《童心》、《童诗》、《童话》等陆续推出,记录下了学生自己的心路历程。

黄老师自已也有多篇论文发表于《自主教育》、《xx晚报》。

“车轮只有在奋进之时,才能显示存在的价值。”她说,快乐来自“建设”。

先进集体申报材料8

六(1)中队是一个拥有67名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《六(1)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,许多老师都说我班变化很大,纪律、卫生流动红旗常常光顾我们班级,一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班都在进步,这些变化受到老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀的班干部

俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。班长张雪良既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行,就是这样工作主动、认真负责且一身正气,成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。

日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员田宇扛起的。她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班同学共同协作,班级卫生评比总是没得挑。

还有以身作则的学习委员力力柳阳,在老师外出学习一个星期的情况下带领同学们一起学习,俨然已成为一个合格的“小老师”……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

三、鼓励争做当家人

一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。因此,在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。我们班现在就实行了“班级干部轮换制”,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

四、注重班级文化的建设

刚开学时,我努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

五、开展多彩的班队活动

当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我请同学们谈“感恩”,并召开了“我爱我家”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。学生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。

六(1)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在我们师生的共同努力下,我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。

先进集体申报材料9

2018年秋,五湖四海的繁星相聚唐岛湾畔。“立德树人、育才造世、经世济民、可堪大任”一直是经济1802秉持的精神信条。从2018-2019年度先进班集体、2019年度“活力团支部”,到2020年度“红旗团支部”立项支部并通过中期考核,再到经济管理学院唯一一个同时获得2019-2020年度“先进班集体”和“优良学风班”荣誉称号的班级,经济1802厚积薄发、奋勇当先,引领年级思想,争当学院表率,一次又一次践行着“把优秀变为习惯”的人才培养理念。

提升人才素质,培养理想信念

在经世济民理念的引领下,经济1802的班级成员中,2/3人次在校院各级学生组织任职;在第25期“青年马克思主义者培养工程”骨干培训班来自全校300名优秀学生中,经济学专业本科1802团支部独占7人。经济1802始终坚定马克思主义的思想不动摇,紧紧围绕在党的周围,朝着党所指的方向前进。用使命明确出发点,强化班级思想建设。每学期班级都会结合时政热点,定期开展自上而下有针对性的主题教育,加强对班级成员的意识教育。

2020年初在学院团委的指导与帮助下,经济1802组织了《奔跑吧,青年!》主创团队交流活动,与会人数200余人,让广大青年更加深入地了解了《奔跑吧,青年!》MV的所蕴含的对当代青年的情感与寄托,鼓励青年人在新时代建功立业,扛起新时代青年的使命。邀请中国石油大学(华东)团委书记张展老师参加班级“石大儿女学楷模,同心共筑家国梦”主题教育,会上同学们纷纷发表对祖国的希望与祝福,同学们始终牢记张展书记“将个人成长与伟大祖国的发展同频共振,真正成为实现中华民族伟大复兴中国梦的建设者和贡献者”的嘱托,将青春之我融入到祖国的建设的伟大实践当中去,争做时代弄潮儿,建功伟大新时代。

增加学识经验,强化专业素养

班级开展系列培养讲堂——“经英计划”,班委主推,建立班主任、学业导师联系班级同学制度,定期对班级同学的学业规划、生涯规划进行指导。在重大时间节点进行人生目标引航,多次邀请16、17级具备成功保研、考研、就业的学长、学姐进行经验分享。

书中自有黄金屋,不局限于课堂内容。在班主任杨坚老师的帮助下,经济1802班建立起了班级图书库,进行流动传阅,图书与专业相关,充分做好理论与实际相结合,在实际例子中探寻经济的魅力。在融汇贯通中,打造班级文化氛围。

天道酬勤,大二学年班级37人共有30人次获得奖学金,国家奖学金获奖1人;国家励志奖学金获奖2人;胜利石油成才奖学金获奖1人;社会工作奖学金获奖8人;文体奖学金获奖4人;科技创新奖学金获奖1人;综合优秀奖学金获奖9人;学习优秀奖学金获奖3人,奖学金总额高达54000元。全面发展,经济1802班硕果累累。

据统计,截至目前三个学期班级总欠学分为1学分,必修课及格率约为99%,优良率80%。在第一课堂稳步推进的同时,第二课堂发展也不落后,班级第二课堂学时总数9681.75个,相比去年增长54.60%。班级利用学院二课中心资源和团支部部落积极开展二课活动,牢牢抓好青年思想引领主线,以第二课堂活动为抓手,助力青年成长成才。

助力脱贫攻坚,请战疫情防控

经济1802积极助力打赢脱贫攻坚战,班级12人参与科左后旗扶贫营销专项赛,用实际行动支持祖国的.扶贫事业;在中国石油大学(华东)设立的石大希望小屋捐助平台中,经济1802以班级名义捐款403元,更有众多同学以个人名义进行捐款。

智慧班级建设走在前列,利用团学干部建立网格化管理小分队,形成班委对普通同学的对应机制,在疫情的特殊期间,坚持每日联系同学按时填写疫情防控通,智慧网格建设走在年级前列。在疫情期间,保证班级同学人人不失联。

人无精神则不立,在伟大时代进程中,经济学1802的团员青年们坚持经世济民、可堪大任的支部理念,加入到抗击新冠肺炎的斗争中,彰显了中华民族坚不可摧的精神力量,见证着支部由校内思想教育到校外实践的光辉篇章。疫情期间有人担当志愿服务站测温志愿者,有人在家乡劝返点执勤,多名同学获得疫情防控优秀志愿者的荣誉称号,经济1802班的每位同学都其心灼灼,志向星汉。

经济1802班始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以思想政治引领为工作主线,贯穿于班级建设的各个维度,指导班级各项工作的开展,着力提升人才综合素质和理想信念,注重增加班级同学的学识经验,强化专业素养,积极助力脱贫攻坚、投身疫情防控,展现优良班风与青年一代的担当。

驰而不息,久久为功。经济1802定将乘风破浪,再续辉煌,以更好的成绩献礼建党一百周年!

先进集体申报材料10

西街小学位于县城西环路中段,距铁路仅有一千米远,小学有两千多名学生,其中有近三百名学生居住在铁路沿线,上学,放学必然要过铁路,处在这样一个特殊的地理位置,面对孩子行路中的安全隐患,同时也为了更好地发扬爱路护路的光荣传统,西街小学和派出所于20xx年9月23日联合成立了“西街小学红领巾义务爱路护路宣传队”是由校长助理刘海红及少先大队辅导员和40名小队员组成,聘请洪洞车站铁路派出所干警为校外辅导员,红领巾义务爱路护路宣传队成立以来,在刘海红的带领下一直活跃在学校及铁路沿线,他们就像一个小小的宣传队,一台小小的播种机,把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。此活动有幸得到了洪洞县护路办、洪洞县教育局、大槐树中心校等机构的大力支持,使治安小卫士队伍不断壮大,这就是铁路小卫士的雏形。后于201*年1月,正式更名为“爱路护路义务宣传队”。

经过多年的发展,今天,我校的爱路护路宣传活动,已经做到领导机构健全,制度完善,活动丰富多彩。这个组织凝聚了我校全体师生的心血,宣传范围由校内扩展到校外,宣传目的也由提高小学生自身的安全意识及自我保护能力扩展到提高广大群众对铁路安全的认识,爱路护路宣传活动的宗旨更明确了,那就是:全面净化铁路治安环境,打造平安铁路,教育引导少年儿童以及广大群众了解铁路、热爱铁路、自觉遵守法律法规,保护铁路设备、设施,维护铁路大动脉的安全畅通。

多年来,这些孩子们以及带领宣传队活动的领导、教师,为确保家乡铁路安全,牺牲了很多节假日和休息日。令人欣慰的是,多年来,家乡铁路无一例意外事故发生,这也是我们最大的荣誉和骄傲。

活动至今,我校共培养了爱路护路宣传队员20xx余名,大部分队员已走出校门,有的已上中学,有的在读大学,还有许多已位于祖国建设的各个岗位上,但无论走到哪里,作为义务宣传员的经历会让他们回味无穷。这些铁路小卫士个个都是具有集体荣誉感,有正义感、责任心,乐观、热情的好孩子。他们是西街小学的骄傲,也是我们永恒的财富。

学校组织开展了“小手拉大手,爱路护路,共建和谐”系列活动,很多学生与家长小手拉大手共同完成以“爱路护路”为主题的演讲、征文、书画大赛,全校20xx余名学生踊跃参加了此次活动。

同时,少先队大队部组织红领巾劝导队,在上学和放学期间强化对铁路沿线学生安全的维护和文明劝导;红领巾志愿小队深入社区和街道,和爸爸妈妈一起向小区居民发放“爱路护路文明公约”。

通过此次活动,使学生成为爱路护路的小队员、法律法规的小宣传员和遵纪守法的小模范,全校师生增强了“爱路护路”责任意识;达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区”,形成爱路护路、珍爱生命、维护安全的良好氛围,确保铁路安全畅通无阻。

总之,为确保铁路交通运输大动脉的安全畅通,进一步提高全校师生爱路护路的意识,努力营造“创建平安人人参与,构建和谐人人共享,爱护铁路人人有责”的氛围,西街小学的师生一直在做着坚持不懈,永不放弃的宣传教育。爱路护路,从我做起,从现在做起。

先进集体申报材料11

高20xx届xx班是一个包容民主的集体,因为我们既彰显个性,又求同存异;xx班是一个团结向上的集体,因为我们和衷共济、齐心协力;xx班是一个好学乐学的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博观约取,厚积薄发。

我们班级从组建到现在,在不到一年的时间里,团结拼搏、努力进取,在各个方面都取得了可喜的成绩。现将班级情况总结如下:

一、班级概况

xx中学高20xx届xx班是文科班,组建于20xx年9月,由68名学生构成,男生22人,女生46人。在这个集体里,每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然68个学生来自高一不同的班级,有过不同的学习经历,有着不同的性格特征,但大家有一个共同的特点,就是志存高远。我们的口号是,平行班的我们可以不平庸,普通班的我们可以不普通。每个人都最大限度的释放着自己的正能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以为豪的足迹。

二、班团干部队伍建设

班团干部是班级的领导核心,也是班主任的得力助手。在班级干部的选用中,我们采取的是“民主推荐,自主报名,公开竞选,就职演讲,同学监督,机构微调”的原则。班团干部确定之后,明确分工,各尽其责。要求所有班团干部充分发挥自己的能力,以身作则,无论是在学习、工作还是品行方面都要对自己高标准,严要求,要能起到带动全班的作用。班团干部首先要明白一个道理,那就是,班干部不单单是一种职务,更重要的是为同学提供服务。

班级定期召开班团干部会议,分析班级现状,了解存在问题,掌握班级学生的心理动向,班级大事让班团干部献言献策,班主任和班干部共同决定。对于班干部工作中存在的不足,班主任指导工作方法,解决班干部在班级管理中的困惑,既要会团结同学,又要敢说敢管,还要处事公正,让同学心服口服。经过半学期的培养和调整,形成了一支强有力的班团干部队伍。他们为人正直,做事勤勉,热心班级事务,能创造性的开展工作,而且,在同学心目中,有很高的威望,起到了模范带头作用。

三.班级学风浓厚,成绩突出。

班级在日常管理中狠抓学风建设,重点放在课堂学习,作业落实,自习纪律三个方面。xx班的学生人人明白:对于学生而言,学习就是核心竞争力。

日常学习中,每节课由课代表关注课堂表现,将学习中遇到共同存在的疑难问题反馈给任课老师,将课堂纪律反馈给班主任。

班主任不定期检查各科作业的落实情况,方式灵活多样,可以检查某一科全班完成的情况,也可以抽查几个小组,还可以检查个别学生所有科目的作业,将检查结果全班公布,未完成的督促落实。

确保自习纪律,提高学习效率。采取班干部负责,小组长监督,奖惩结合等办法,保证自习期间班级良好的学习氛围。在班级品牌建设中,xx班被授予“自习纪律示范班”的称号。

因为学风浓厚,在各次考试中,班级成绩突出。年级前十、前五十、前一百的人数都远远超出别的班级,因为有优秀学生的引领,班级就如同一个雁阵,每个人都奋力鼓动翅膀,展翅高翔,没有一个人掉队。

四.开展小组合作学习

独学而无友,则孤陋而寡闻。单枪匹马,无法在竞争中冲锋陷阵。

小组合作学习就是我们班的一大特色。班级68人,组成11个学习小组。安排小组成员时综合考虑学习程度,学科优势,性别搭配,性格互补等因素。学习小组形成后,课堂讨论,课后研讨,都是以六人小组为单位来完成的。我们实行组长负责组员共同参与制,这样既调动了每个人的学习积极性,也让大家互相取长补短,使每个人在原有的基础上都有长足的进步。

五.实行班级量化考核制度

班级在共同讨论的基础上制定了班级公约,以班级公约为准则,制定了详细的班级量化考核细则,从纪律、卫生、作业完成、学业成绩、住宿情况、参与课内外活动六个方面进行考评,考评结果每周公布,每月汇总,学期末作为各项评优的重要依据。

六.开展丰富多彩的课内外活动,凝心聚力。

每周利用班会的主阵地,教育引导学生。班级先后策划召开了“铭记历史,勿忘国耻,”“自我管理”“禁毒防艾”“诚信教育”“交通安全”“防火安全”“校园安全”“学习《中小学生守则》”“除了努力,你别无选择”“化解冲突”“男生女生向前冲”“爸爸说”“你只是看起来很勤奋”“心理健康”等系列主题班会。

读报活动。每周二利用课前二十分钟,了解新闻资讯,关心国家大事。团支部书记每周提前安排,指定同学精心准备,对于热点新闻,国际形势,学生从不同角度发表看法,及开阔了视野,也培养了学生的’国家意识和社会责任感。

课前讲题活动。文科生的数学、地理面临的困难相对较多。每周安排下午课前时间,让科代表轮流讲题,选择有代表性典型性,难易适中题目来讲解,既锻炼了讲解人的思维和语言表达能力,也解决了同学学习中遇到的困惑。

开展班级挑战活动。每个同学在班级内部选定自己的竞争对手,作为挑战目标,力争通过一个阶段的不懈努力,在某一科目的学习中或整体六科的学习中超越对手。如果挑战成功,班级公开表扬,挑战失败,下一阶段再接再厉。这种激励制度调动了全班的学习热情,大家不断超越自己,超越对手。

参加社会实践和志愿者服务活动。

寒假期间,班级所有学生走进工厂,深入社区,走上街头,有的进行社会实践,体验的生活。有的协助交警维持交通秩序,有的进行义务宣传,有的参加志愿者服务。这些活动丰富了学生的假期生活,增长了见识,培养了社会责任感和担当意识。

先进集体申报材料12

班级的少先队组织是班集体的核心,是班级各项活动的积极参与者。积极热情的指导和帮助本校少先队组织开展工作,是学校的重要工作之一。百年大计,教育为本。教育大计,以教人育人为本。特别是在少先队建设上,我校本着务实、创新、以人为本这一思想,充分开展少先队活动。通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知。以培养和造就社会主义建设者和接班人。

一、领导高度重视,建立有效的保障体系

潘市中心小学作为一所乡镇中心小学,一直以来都能保持一个优良的传统,就是学校领导对少先队工作非常重视,主要表现在:一是能把少先队的工作纳入到学校整体工作中去,学校所有的中层领导都能及时的给予工作上的支持与帮助,少先队的工作在每一次的学校月工作和周工作安排中都能及时的体现,大队辅导员各项政治经济待遇严格按照相关文件执行;二是有专门负责德育工作的校长分管,并且制定了详细的考核和奖惩制度。每学期初,学校的工作计划能对少先队的工作加以统筹规划,指明方向,大队和中队也制定了工作计划,如期开展工作;每学期期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结;并且少先队的工作在每一次的学校月工作和周工作安排中都能及时的体现和落实。三是认真落实和安排好每周一次的队会时间。四是不断加大对少先队建设的投入。近年来,对少先队的基础设施进行添置更新。小到队旗,队标志,大到红领巾广播站、号鼓队的建设。

二、完善组织建设,切实抓好少先队的基础工作

1、以《文明礼仪规范》为依据,着力于常规管理,切实加强了养成教育。要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定,十分注重养成教育,着力抓常规管理,切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。

2、学年伊始,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾、学生证,队里的干部要佩戴好队干标志,做到职责分明,重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,开展三面红旗竞赛;充分利用“红领巾广播站”成立“红领巾广播站”工作小组,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队”。同时结合大队部安排,扎实开展“小队活动”,大队部加强管理督促,使活动落到实处。

三、组织特色活动,丰富少先队的生活,使其在活动中成长。

学校每年都会做好学习雷锋的活动,植树活动,清明节扫墓,国庆节前都会组织“爱我中华,从我做起”的演讲比赛等等。还组织学生办黑板报宣传先进人物的先进事迹,让全校的学生都向他们学习。特别是玉树大地震的发生,学生自发组织捐款,通过这一次次的活动来培养和提高学生的道德素质。

四、狠抓少先队组织建设,经常对队员进行组织观念教育。

加强中队辅导员队伍建设。由雷云峰老师担任大队辅导员,全力负责少先队的活动,我校还大力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,专门设置少先队活动室,室中队旗排列整齐,并且定期召开辅导员会议,组织学习研究工作和案例分析,提高辅导员的工作水平。抓好少先队干部的培养。每期都要选拔大批思想先进的学生加入少先队,增强对少先队员及干部的培训和少先队工作的经验交流。不断提高干部的工作能力。

五、结合学校的管理制度,开展特色的“手拉手”活动。

我校开展小组管理,我们的每一位少先队员都成为小组中的一员。在小组中,他们是一个荣辱与共、共同进退的团体。他们之间相互督促、相互监督、相互帮扶,为使每一位成员进步,各中队开展了“手拉手”的活动。使他们找到了成功感和归属感,在小范围内享受学习带来得快乐,逐步在大集体中感受学习带来的乐趣。我校还根据上级部门的要求组织了“手拉手”的共同学法活动。使我们的家长逐渐的学法、懂法。

六、开展心理健康教育,美化学生心理

加强中学生心理健康教育工作的开展和校园精神文明建设。在学校开展师生交流,心理健康咨询,家长学校等活动,使学校的心理健康教育工作得到了有序的进行。组织学生积极写作,积极投稿。许多学生在各类的活动比赛中获得了不错的奖励。

总之,少先队是一个大舞台,只要我们用心去做,相信每个少先队员都能在这个舞台上展示出自己最自信的一面!

先进集体申报材料13

入学以来,我们自动化022班力争上游,努力地提高班级的群体素质、学风、班风、以及整体的学习成绩,全班上下团结一心,终于取得了丰硕的成果。两年来,班级的向心力和集体精神大大加强,在思想上和学习上都取得了很大的进步!

在这两年里,我们班级认真努力地学习体会"三个代表"重要思想以及十六大的精神,响应党的号召,用自己的行动向党组织靠拢。到现在为止,已有24位同学向党组织递交了入党申请书,大部分的同学都参加了党校学习。其中有16位成为入党积极分子。今年有四位同学通过了组织的考验,光荣地成为了中国共产党预备党员。

进入大二后,学习的任务加重了许多,不再像大一那样轻松。然而,由于我们班的学风良好,全班同学学习目的明确,学习动机与态度端正,同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性,面对压力,绝大多数同学仍然取得了优异的成绩。从整个学年的综合素质测评来看,我们班的成绩相当优秀。在保证了班上整体成绩优秀的时候,学习上拔尖的同学也充分的体现出了他们的才华。屈琴书,张奇松等同学参加了电子设计大赛,王明金等同学参加了数学建模大赛。

而尤为引人注目的是,我们班的四级通过率达到了57.1%.是本系四级通过率最高的班级。在两次全国CET-4考试中,全班28人,共有16人通过。在大二上学期,系总支做了大量的宣传和组织上的工作。在各次班会上,我们的辅导员老师一再强调了英语学习和四级考试的重要性,而且专门组织了一些针对四级考试的讲座与交流。在这种情况下,班上的同学一开始就极为重视大学英语四级考试,而且在方法上也有了一些了解。同时,学校还给各个班级安排了早读教室,给我们提供了一个良好的学习环境。同学们自身也都相当认真自觉,努力的学习英语,准备早日通过英语四级。在这个良好的气氛中,第一次我们班就有八位同学通过了考试。在下学期,争取早日通过四级的气氛更加浓厚,许多有实力的同学都下了决心。他们勤学苦练,在繁重的专业学习同时,加紧英语学习。他们的努力得到了回报,终于在大二下的`四级考试中,又有8位同学通过了考试。在这个过程中,同学们的英文水平得到了大幅度的提高。

我们班通过两年的努力建设,已经具有了良好的班风,班级的纪律严明,道德风尚优良,所有的同学都没有违纪受到处分的现象。班上的同学团结互助,在学习上和生活上都互相帮助,互相关爱,集体荣誉感强烈。在班委团体的协作努力下,班级工作成绩突出,自我教育,自我管理,自我服务工作成绩显著,班级生活丰富多彩,经常在班内和班级之间开展文娱活动,积极参加院系文娱体育活动,清洁卫生有1/2的宿舍达到优良,1/3的宿舍被评为文明宿舍。

在班级内,班委们起到了良好的服务与带头作用,班干部的政治素质好,表率作用强,日常生活,学习是同学们优秀的代表,在关键时刻能起到正确的导向作用。他们的学习成绩优秀,工作能力强,作风塌实,工作成绩得到了全班同学的认可。

在学年末的各项评比中,我们班也取得了优秀的成绩。两年以来,我们班有3名同学被评为院三好学生,有2位同学被评为院优秀干部,2名同学被评为系三好学生,2名同学被评为系优秀干部。这些同学平时认真学习,给同学们树立了良好的榜样。

虽然我们取得的今天如此的成绩,但是仍有许多不足的地方,我们会继续努力,争取在以后做得更加优秀,给学弟学妹们立一个好榜样!

先进集体申报材料14

我们班现有学生24人,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、向上是我们的最大特点。

一、班风、学风的建设

一年级学生刚从幼儿班出来,多少都带有娇气,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谈。针对这种情况,我利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。一天一天,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。我经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。开展“比写字”“比读书”等活动,激发学生对学习兴趣。不到半学期,班级也形成了良好的学习氛围。

二、班干部的培养

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。每学期开学初,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。一年来,由于班干部的辛勤付出,同学们的积极配合,在每周的班级量化评比中多次被评为低年级组“文明班级”的`称号,在上学期期末评比中,荣获学校的“文明班级“称号。

三、可喜的成绩

一个班级有了良好的风气自然就有了成绩。在上学期的期末水平测试中,语文、数学的成绩都是名列全乡之首。

成绩只能说明过去,今后的路还很长,我们将继续共同营造这个温馨、和谐的大家庭。让幸福之花开得更艳。

先进集体申报材料15

计算机科学与技术学院物联网工程1801班是一个学风优良、团结向上的班集体。35位同学来自于五湖四海,相聚于唐岛湾畔。班级恪守“千里之行,始于足下”的班训,从小事做起,用行动说话;以“多元措施”为抓手,树立优良学风,加强专业素养;以“多元发展”为目标,提高综合素质,保持全面发展。

一、不忘初心,厚植爱国情怀

物联网1801班积极响应团中央及学校团委的号召,重视班级思想建设。班级全体成员积极参加团课与青年大学习,借助学习强国等网络平台,多方面深入了解时事政治。

班级定期开展思想成长类活动,在重大的时间节点开展相应活动,加强成员思想建设。在纪念改革开放40周年、海军建军70周年及纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等重大事件节点举办主题活动,其中“纪念改革开放40周年”活动被评为“十佳团日活动”。

班级成员积极向党组织靠拢,重视入党推优工作,现有1名正式党员,5名预备党员,9名入党积极分子、19名共青团员。两年以来,班级成员获“优秀共青团员”荣誉称号6人次,“优秀共青团干部”荣誉称号5人次。班级成员将爱国主义情怀扎根于心底,坚定不移地拥护党的领导,始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦!

二、勤思笃学,树立班级优良学风

在多元化的措施下,班级成员一心向前,勤思笃学,取得了不错的成绩。2018-2019学年,班级及格率98.23%,优良率70.92%;2019-2020学年,班级及格率98.83%,优良率76.80%;两年均位列全院第一。两年以来,班级曾获得校级“先进班集体”、校级“优良学风班”、“免监考诚信班级”等荣誉称号。累计获国家奖学金、国家励志奖学金、综合优秀奖学金等10余项奖学金,累计金额7万余元,获得奖学金人数34人次。班级成员获“优秀学生”荣誉称号13人次,“优秀学生干部”荣誉称号5人次。

1、固强扶弱,建立学习帮扶机制。

大一学年,班级便建立起学习帮扶机制,以“两个针对”为出发点,成立“一对一”帮扶、互帮互助学习小组,相互鼓励,共同进步。针对学习基础薄弱、学习动力不足、在考试中暴露出问题的同学,采用“一对一”帮扶策略,遵从同学们个人意愿结对形成帮扶组合。通过结伴学习、解答课业问题等多种形式对学习方面较为薄弱的同学进行帮扶,帮助欠学分同学补回学分。针对双向答疑、多向督促、共享学习资源的需求,采用互帮互助学习小组。每组6人左右,设立小组长作为学习监督员,建立专门的学习小组QQ群,小组成员积极在群内讨论课堂遗留问题、知识点困惑,通过在线的方式,达到即时交流、随时解惑的目的。群内辅以班长及学习委员进行管理,对各组交流情况进行评估,学期末根据学习成绩评选优秀小组,以此进行激励。

2、恪守诚信,争做诚实守信班级。

班级成员秉持道德自律和诚实守信的意识,班级连续3学期申请免监考,分别是线性代数、概率论与数理统计、信号分析与处理三门课程。考试过程中,班长认真负责,考场纪律良好,无任何违纪作弊行为。现已获得“免监考诚信班级”荣誉称号。

3、督学促学,培养良好学习习惯。

班级在大一学年严格执行早读晚自习制度,班委制作考勤记录表,采用签到制度督促班级成员充分利用课余时间,不放松、不怠慢,养成良好的学习习惯。受益于大一学年养成的习惯,大二、大三学年班级成员自觉外出自习,宿舍成员相互约自习已经成为常态。

在课堂考勤方面,出勤率达到100%。在每节课前,班级成员普遍都能做到至少提前10分钟坐到教室,回顾上节课所学,讨论遇到的问题,预习下节课的内容。班级同学之间互帮互助,学习热情极高,学习氛围极好。班级整体的精神面貌获得任课老师的一致好评。

4、好问善问,保持求知热情。

班级不定期邀请班主任、学业导师、学长学姐开展座谈会,加强与师长的交流,解答在学习生活、人生目标上的疑问,从而有助于班级成员更好地明确学习上的目标,确定未来发展方向。班级曾在不同阶段邀请学业导师王风华针对保研、考研与就业的`方向选择问题给出建议,以目标为激励,化压力为动力,在一定程度上促进了班级成员在学习上的热情。

5、重视反思,定期总结经验教训。

班级每学期末都会对该学期的班级整体学风、各项建设措施、各成员综合表现进行评估与反思总结。班委会与班主任积极交流,把握优良学风不动摇的原则,讨论各项措施的实施效果并及时取舍,做出修正。

三、多元发展,展现青春蓬勃朝气

1、服务热情倾注学生工作。

班级成员秉持为同学服务的原则,积极参加学生会、校团委各职能部门以及各类科技类、文体类社团。部分成员在各类组织中担任重要职务,其中,王淑鹏在计算机学院学生会担任副主席,朱信源曾担任计算机学院学生会办公室主任,曾策划组织“与信仰对话”、宿舍文化节、“以步代笔,奔跑助力舞动青春”主题健身活动、“E起前行”系列座谈会、“石光胶囊”、“最是书香能致远”等学院特色活动,丰富同学们的课余生活。技术达人潘昊在网络信息协会担任技术部副部长,曾多次开展网络信息安全培训讲座。还有多名同学在大学生记者团、创造太阳新闻网等新闻宣传组织中执笔述芳华。

2、文体并进展现独特风采。

班级积极响应校团委号召,全面发展和提升各方面素质。班级成员积极参加学校及学院组织的各类文体活动,在校合唱比赛、青年健身节“百日奔跑”、院合唱比赛、院征文比赛中都少不了我们的身影。在新生篮球赛中,班级篮球健儿们更是表现不俗,取得了学院第一名的优异成绩。“百日奔跑”活动中,班级中涌现出不少运动达人,坚持跑步近百天。

3、科研创新挥洒青春汗水。

鼓励同学们听取科创论坛、科创沙龙等创新创业类讲座,培养同学们的创新意识,提高创新能力。班内绝大部分同学参与了大学生创新创业计划,依据创新题目,开展创新实践。除此之外,班级成员积极参加各类学科竞赛,取得不凡成绩:王颖琦获得全国大学生英语竞赛二等奖;余圣坤获得山东省大学生数学竞赛一等奖;李琪获得山东省大学生物理竞赛一等奖;李晓旭,朱信源,董明辉,匡欣舒等多人参加全国大学生电工技术基础知识与创新竞赛,包揽一二三等奖;潘志富等3人获得山东省软件设计大赛三等奖。

4、践行脚步遍及祖国大地。

寒暑假期间团支部成员怀揣“躬行实践出真知”的严谨态度,开展社会实践活动。35名成员中,有人奔赴湖北黄冈开展新农村调研,有人回到母校宣讲石大风采,也有人志愿去社区帮助居民修理电器,还有人赴潍坊、河南等地进行支教活动,参加格子公益网络云教室、爱随心行支教队、四叶草支教队、绿茵协会、院青协等公益组织。另外,班级成员也积极参加各类志愿服务工作,14人获得第43届ACM大学生程序设计竞赛亚洲区域赛(青岛)优秀志愿者称号,6人获得“能源·智慧·未来”全国大学生创新创业大赛决赛优秀志愿者称号,在65周年校庆、青岛啤酒节、地铁试运行中都能看到班级成员作为志愿者忙碌的身影。

5、新媒体宣传营造班级文化。

班级自主设计班旗与班徽。在班级活动时,我们会充分利用班旗,发挥班旗的作用,为每一次班级活动留下合影。班徽由物联网工程的简称IOT、物联网的网络以及班级名称组成。班旗和班徽是班级精气神与凝聚力的象征。

班级创建有QQ公众号、微信公众号,及时地对班级活动进行记录与宣传,做好新媒体时代下的班级宣传工作。班级内部组建宣传小组,在宣传委员的带领下有条不紊地开展班级宣传工作。

班级成员多元化的发展使得班级第二课堂建设开展顺利,成绩不凡。班级成员中第二课堂学时平均276个,最高者达540.9个。

四、合理规划,共创班级美好明天

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。经过大学前半程的磨练,我们对班级建设与发展都有了更加明确的认识。新时期新征程,在大学的后半程,我们将会始终保持着那股朝气,怀揣着憧憬和梦想继续前行。

1.增强班级成员的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

2.力求班级整体成绩更上一层楼。

3.增强班级成员的竞赛意识,培养班级成员的创新意识与协作能力,促进各类竞赛的开展。

4.建立“抱团”机制,依据班级成员不同人生方向进行分组,组内互相鼓励与督促,资源共享,以便达成各自的目标,共同成就班级更好的未来。

5.千里之行,始于足下。两年来,我们团结一心、携手向前,朝着同一个目标出发,每一位同学都努力地在班集体当中发光发热。我们注重细节,坚持做好班级中的每一件小事,努力成就班级不断迈步向前的大事。我们相信,只要35位UPCers齐心协力,定能铸就班级的美好明天。

先进集体申报材料16

在20xx年全年工作中加大了宣传教育力度,坚持宣传、教育、管理并重的方针,特别是贯彻《能源法》实施五周年之际,xxx撰写通讯报道二篇,悬挂大型横幅三幅,开展厂内宣传展版二幅/次,张贴相应宣传资料五处,营造宣传、学习的氛围,收到了较好的效果。

根据二厂的实际情况,工作面较广,给能源管理工作带来了一定的实际问题,面对存在的问题,xxx领导及各相关部门十分重视能源管理工作,特别对安全用能、计划用能工作尤为重视。20xx年为确保完成全年科研任务,加强安全、科学、有效的使用能源做了许多细致的.工作。

1、加强了全厂低压配电间内供电设备的每周巡检、日常运行、维护与检修任务,并使之规范化、制度化,做到了检修有计划、工作有内容、时间有结点,达到了计划与人员落实到位,设备检修记录完整、安全保护装置可靠,确保了用能的安全。

2、加强了每月定期抄表和水压、电压的监测,做到了数据准确、及时,当用水量、水压或电压发生变化时,能及时采取措施并与有关部门联系,既确保了科研生产的用能需求又保障了能源不必要的浪费。

3、加强能源日常管理工作,做好能源数据的收集、统计、分析、核算工作。通过能源数据管理,及时了解生产负荷情况,进行相应的负荷调整,也为合理安排检修计划,提供相应的技术支持。通过一年来能源数据的统计、分析,使整个能源管理工作上了一个新水平。20xx年各项能源数据准确、能源费用核算无误,全年节约能源经费达98万元。

在20xx年的能源管理工作中,积极开展宣传、学习、贯彻《能源法》等活动,使职工的节能意识、安全意识得到进一步深化;在工作中,将节能措施纳入了生产计划,在设备维护、检修中推广节能技术,加大了节能型、环保型产品的应用力度;在设备更新改造中选用先进的节能、环保设备替代淘汰旧设备,推动了二厂能源管理工作,特别是节能工作向更深、更高目标发展。

1。全年在厂内各科研室更换新型节能水嘴300多个;

2。加强设备技术改造工作,积极利用新设备、新技术。20xx年我厂对部分重要进行了设备技术改造,更新了4台新型的abb电力变压器;对xxx的特排风机进行了更新改造,采用模块控制技术;对xxx生产配套的a3系统的送风机进行了更新改造;对厂内路灯系统采用分时间、时段控制新技术;全厂推广使用节能灯泡,全年更新新型灯具347套,一年来节电效果显著。

要保证供能安全和用能安全,必须采取相应的技术保证措施,在20xx年能源管理工作中,xxx按计划对高压试验工具(高压拉杆、高压验电笔、绝缘鞋、绝缘手套、避雷器等)进行耐压试验、直流泄漏实验;对登高板、安全绳等进行负重试验,为安全供能检修工作,提高了坚强可靠的技术保障条件,全年共检累计总数达52次。

由于二厂的特殊情况,在能源管理工作中,对口部门较多,如xxx部、供电局、现场施工单位等,因此加强与上级主管部门和用能单位的信息交流和沟通,及时掌握各供能单位、用能单位的需求,是能源管理的日常管理工作。在全年管理中加强了停电、送电、停水、送水的操作管理,做到按规章制度办事,一年来能够及时将停送电信息报告生产管理部门,能够及时、通知相关用户,得到用户的好评,也为科研生产的开展,创造了一个良好的工作保障条件,全年未发生任何质量、安全事故。

先进集体申报材料17

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煤矿采煤二队“安全先进集体”申报材料

强化现场管理真抓实干确保安全生产—羊场湾二矿采煤二队“安全先进集体”申报材料

羊场湾二矿采煤二队现有职工171人,其中党员3人,队干6人,临时工157人,占职工总数的89%,初中以上文化程度150人,占87%,

少数民族60人,占职工总数的35%。自1999年6月组建以来,这个队党政班子一直十分重视安全生产工作。他们牢固树立“安全第一”的思想,狠抓现场管理,狠抓安全责任制的落实,狠抓质量标准化工作,连续五年实现了安全生产。特别是自以来,该队认真贯彻落实集团公司、矿党政会议、文件精神,坚持“安全第一,预防为主”的生产方针,深化认识抓责任,强化管理抓现场,全年累计生产原煤28.21万吨,循环率达98%,采面优良品率达96%,职工持证率达100%,全年消灭了轻伤以上人身事故,实现了安全生产五周年的好成绩。

一年来,该队在安全生产的成功做法主要有以下几点。

深化认识抓责任

,该队把贯彻集团公司、矿会议、文件精神、强化安全生产责任制当做一件大事来抓。要求各级各类人员切实负起各自的安全生产责任,把安全生产当作队管理人员的第一责任、煤矿的第一政治、企业的第一效益、职工的第一福利的角度去认识、去抓、去管,在生产中严格执行安全生产一票否决制。根据各作业工种性质该队制定了各工种安全生产责任制31个,主管队长一直延伸到井下生产作业者。并注意把安全生产责任制和责任追究制紧密结合起来,加大考核力度,促责任落实到位。通过深化思想认识,使大家都明白自己所肩负的安全生产责任,真正做到了在安全生产上人人有指标、人人有责任、事事有人管、人人都管事的局面。

强化管理抓现场

,该队党政一班人,坚持安全重在现场,管理重在现

场的思想。全队上下,劲往下使,眼往下盯,根往下扎,狠抓现场管理,认真执行干部跟班生产制和地面24小时值班制。在管理上能够做到发现总是到现场、落实措施到现场、处理问题到现场的“三到现场”。无论队长、书记还是技术员,至少保证每班有人下井检查安全生产工作。他们加强了采面“四对八梁”的管理,规范采用支架结构,消灭单挑梁、消灭卸压柱、失效柱,确保了采面支护强度。从炮组人员抓起,规范放炮行为,严格执行班组长跟炮机制,杜绝超段长放炮和其他违章放炮,控制三分层回柱时窜矸伤人。狠抓放炮、移溜和回柱放顶工作,确保安全生产。一年来,该队顺利安全完成采面搬家收尾和初采初放工作。

硬化标准抓质量

该队一直把质量标准化工作当做一项基础工作来抓,认真落实工

程质量是“生命工程”的思想,大力开展“质量标准化,安全创水平”活动,在工程质量上坚持一把手抓到底,一把尺子量到底。队每月坚持召开一次工程质量会议,对采面工程质量上存在的问题及时整改。队上质量检查员对每班的工程质量进行检查验收,及时把信息反馈给主管队长或值班领导。班组之间开展长期性的工程质量自检、互检工作,工程质量不过关,不得交班。对上级部门查出的问题能当场解决的立即解决,解决不了的定人员、定措施、定标准、定复查人“四定”的原则限期解决。一年来,该队采面工程质量消灭了不合格品,优良品率达96%以上,班评估B级率达100%,连续四个季度达标均达优良标准。

活化载体抓活动

,该队开展了一系列的安全活动,用以提高职工的综合素质,传达企业安全生产管理理念。年初以来,按矿要求开展了“安康杯”“上纲要”“岗位练兵,技术比武”等活动,使安全生产的思想意识在职工心中根深蒂固。三月至九月底开展了声势浩大的岗位练兵,技术比武活动,九月初至十一月开展了现场安全教育培训活动,极大的调动了广大职工的安全技术素质,为该队的安全生产、提高正规循环率、节支降耗等各项工作起到了极大的作用。放炮会战活动,规范了采面放炮行为,减少了违章放炮。在党团员、岗网员中间开展的“六无”活动,工会、家协会组织的井下送温暖活动以及由团委、工会组织的“现场安全知识问答”活动、安全演讲活动,在提高职工安全技术素质、鼓舞士气、凝聚人心、渲染气氛、创造安全舆论方面起到了不可低估的作用。一年来,该队共举办各种培训班23期,累计培训人员386人,极大的提高了职工的素质,确保了安全生产。

细化工序抓操作

,该队狠抓职工工序操作,坚持教育职工上标准岗,干标准活,干放心活,坚持正规循环操作,杜绝工序上的违章行为,从规范人的作业行为上杜绝各类事故的发生。在工序管理上,坚持抓细节、抓岗位、抓配合、抓协调,干一道工序合格一道工序,一道工序不合格不得进入下一道工序。特别是进入10月份以来,针对新工人多、操作不规范、生产时间紧、安全保险系数不大的现状,该队坚持以好的工序质量保工程质量,以好的工程质量保安全生产,从而确保了该队安全生产工作向更长周期的迈进。

刚化考核抓兑现

,该队狠抓安全考核工作,把全队干部职工按工作岗位和

职责纳入班组考核,考核项目中安全生产工作,均占到了较大的比例,并与工资奖金分配挂钩。签定师徒合同,建立个人、班组、区队三级自保、互保、联保制,实行经济联责、处罚连动、安全联保制,量化指标,刚化考核,以此促安全管理到位。从生产奖中拿出3%—5%作为当月管理人员安全质量兑现奖,从经济利益上加大对管理人员安全绩效的考核兑现。加大对“三违”人员的查处力度,坚持“三违”人员过“六关”制度,使“三违”者既丢票子又丢面子,有效地遏止了“三违”现象的发生,使安全生产工作健康有序地发展。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。安全生产工作是没有尽头的,更来不得些许的侥幸和大意,面对新的安全生产奋斗目标,该队广大干部职工决心在矿党政的正确领导下,精诚团结,继续发扬特别能吃苦、能战斗的优良作风,在以后的工作中,力争让各项工作跨上一个新台阶。

先进集体申报材料18

在区教育局的正确领导下,我校以办“人民满意学校”为宗旨,按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手,落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习,重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育,在领导班子的共同努力下,较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。

一、求和谐——创建团结合作的领导班子。

我校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。

班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识,不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。

二、抓常规—–在规范中求发展

教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。

三、练内功—–在建设中促提高

我校现有40岁以下的中青年教师28人,占全校教师总数的85%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课,同年级同课异构活动,本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,我们领导班子一直深入到各个教研组,活动组织的认真扎实,效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课,使我们感到这次公开课质量高、标准高,是较为成功的,达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的`,首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范,其次,促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三,抓实教研活动,加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。

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