演讲稿作文格式精选45篇

尊敬的评委、亲爱的观众们:

大家好!今天我演讲的题目是“继承与创新”。

在现代社会,人们越来越注重表达自己的想法和观点。因此,演讲已成为一种重要的沟通方式。在演讲中,除了要表达清晰、生动、有力的语言外,还需要注意作文格式的规范性。那么,演讲稿作文格式应该如何安排呢?接下来我将为大家介绍演讲稿作文格式的几个要点。

首先,演讲稿应该包括开场白、正文和结尾三个部分。开场白应该简洁明了,引起听众的兴趣。结尾则应该总结全文,强调观点,留下深刻的印象。正文部分则应该包括主题、论据和结论三个部分。主题应该明确、具体,论据应该充分、有力,结论应该简洁、明了。同时,在演讲中还应该注意语言的运用,要简洁明了、生动有趣、易于理解。

最后,演讲稿应该按照演讲的长度进行适当的安排。一般来说,演讲稿的长度应该根据演讲的主题和演讲的时间来决定。如果演讲的时间有限,演讲稿应该简短精练,重点突出;如果演讲的时间较长,演讲稿应该更加详细具体,涵盖更多的内容。

总之,演讲稿作文格式的安排对于演讲的成功至关重要。只有合理地安排演讲稿作文格式,才能让演讲更加清晰、有力、有趣。希望以上介绍能够帮助大家更好地掌握演讲稿作文格式的要点,让自己的演讲更加出色!

演讲稿作文格式精选45篇

演讲稿作文格式1

各位领导、各位教师:

  大家好!今日我演讲的题目是——教师一生,与花相伴。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美妙。

  当我讲到这里的时候,我想起了一个平民英雄教师——殷雪梅教师。殷教师是江苏金坛市城南小学的一名一般教师,2023年3月31日中午,她在护送学生过公路时,一辆违章小轿车突然横冲过来,殷教师奋不顾身地张开双臂将学生推向路边,殷教师用她脆弱的身躯,挽救了6名小学生的生命。殷教师在生命遇到选择的一刹那间,她本能地挡在学生面前,把“活”留给了她的学生。

  殷教师走了,可她用另外一种方式活着,她会永久活在人们心中。殷教师走了,自发到灵堂吊唁的社会各界人士达5万之多。殷教师的灵车所到之处,沿途送别的群众达10万人之多!被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地召唤:“殷教师,您快回来啊”,“殷教师,我们离不开您”……殷教师唯一的爱好是养花,殷教师最喜爱的.歌就是《丁香花》,每当听到这首歌时,我仿佛观察在一片花丛中笑脸照旧,漂亮依旧的殷教师。

  假如说殷教师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;假如说殷教师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座结实的丰碑,成为了我们全部为人师者学习的楷模。

  让爱在教育事业中闪光吧。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有喜爱学生、敬重学生,才能去细心地培育学生,只有爱得深,才能更仔细、更急躁、更细心地对学生进展教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任严密相连的。

  教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面对全体学生。这种责任和爱能超越一切,会聚成一股无可阻挡的力气,虽然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。

  我来自一所再一般不过的乡镇学校——洛新区磁涧小学,但这是一所漂亮的学校:这里绿树成荫,鲜花争艳。这里的教师爱岗敬业,无私奉献。

  石霞教师是我们学校德高望重的数学权威教师,她虽已年过50,可干起工作来依旧劲头十足,她戴着深度老花眼镜埋头批改作业的一幕我记忆犹新,学生在周记和作文里流露出了对她无尽的敬意和无限的爱戴,她是生活在花丛中的人。

  苗素锋教师是我们学校的政教主任,她对待工作的态度可以说是无与伦比的敬业:从学校到家不到5分钟的路程,而忙起工作的她却不时的上演一天之内三过家门而不入的情境。

  还有为学生买饭的张爱菊教师,带病坚持工作的游大兴教师,自费为学生购置学习资料的李静教师……这就是遵守信念的乡村教师,这就是奋而思进的乡村教师!或许有人会笑她们傻,她们是很傻,可她们问心无愧!由于,没有爱就没有教育。在这个优秀教师群集的环境里,我由最初的懵懵无知一步步走向学生最宠爱教师的行列。我微笑着走到学生中间,成为了学生最为知心的大朋友。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和欢乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

  教师是绿叶,由于爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能清醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

演讲稿作文格式2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  世界上有许多事令人感动,令人感动的事不一定是轰轰烈烈的,有时就算是一件很平凡、很普通的小事也会令人感动。我被下面这件事所感动,那你会不会也被这件事所感动呢?

  我家小区环境很美,绿树成荫、郁郁葱葱。每当我在小区里散步时,总会感觉就象置身花园,身旁绿绿的草、高大的树和小小的花让人沉醉。一天早上,我早早起床在小区里散步,出门不远就看到一位绿化工人肩背重重的割草机在修剪草地,虽然早上的风很凉爽,但他的脸上却淌着豆大的汗珠,身上也已经汗流浃背。我不禁被眼前的景象所感动,想到这些辛苦培育花草树木的绿化工人一年四季,不管是高温还是严寒都在辛勤劳动,给花、树和草浇水、施肥,心里真有说不出的感动。

  我很感动,因为他们不畏高温和严寒还在给花、树、草浇水、施肥,因为他们的劳动才让小区空气变得更加新鲜、景色更加美丽!

  感谢您,辛勤的劳动者!

演讲稿作文格式3

  As everyone knows, English is very important today. It has been used everywhere in the world. It has become the most common language on Internet and for international trade. If we can speak English well, we will have more chance to succeed. Because more and more people have taken notice of it, the number of the people who go to learn English has increased at a high speed.

  But for myself, I learn English not only because of its importance and its usefulness, but also because of my love for it. When I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.

  When I read English novels, I can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation. When I speak English, I can feel the confident from my words. When I write English, I can see the beauty which is not the same as our Chinese…

  I love English, it gives me a colorful dream. I hope I can travel around the world one day. With my good English, I can make friends with many people from different countries. I can see many places of GREat intrests. I dream that I can go to London, because it is the birth place of English.

  I also want to use my good English to introduce our GREat places to the English spoken people, I hope that they can love our country like us.

  I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.

  If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.

  I am sure that I will realize my dream one day!

  Thank you!

演讲稿作文格式4

  敬的各位评委:

  你们好!

  今天我演讲的题目是青春的誓言!

  作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。

  有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想。

  然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!”的确如此。

  青:是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

  少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!

  有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  谢谢大家。

演讲稿作文格式5

  演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点:

  1、内容上的现实性

  演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

  2、情感上的说服性

  演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

  3、特定情景性

  演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

  4、语言、结构

  演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

  开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

  演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

  结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

  演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一二班的杜嘉依,今天我演讲的题目是“学习雷锋,争做湖景好榜样”。

  曾经,有这样一个人,他个头不高,却成了百万解放军中的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起了我们心灵深处的层层浪花。他的一生不长,但他的动人事迹和温暖的微笑,却永远留在了亿万人的心中!

  这个人,就是——雷锋!

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是老百姓对雷锋的评价。

  他在短暂的一生中助人无数。他在日记里这样诉说:“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”1963年3月5日,毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”这是对雷锋精神的至上评价!

  也许有人会说:“现在已经进入了二十一世纪,人人都想着怎样为自己,谁又还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”

  各位同学,在今天,虽然物质文明高速发展,但我们真的就不需要雷锋精神了吗?!

  假如你在大街道上跌倒,生命面临危险,却没有人扶你;

  假如你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声;

  假如你在逆镜中拼搏,却得不到一丝支持和鼓励;

  在座的各位,您,会是什么心情呢?

  反之,在你生活失意时,有人向你伸出了真诚的援助之手,帮你从困境中解脱,你是否会因此感动,是否会重新感到世界的真诚和美好?

  所以,雷锋精神,在任何一个时代都是感人的,都是必不可少的。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀。

  雷锋那种立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖、助人为乐的精神,都是构建和谐社会的重要源泉。

  其实,帮助别人,是一种快乐。

  同学之间,在学习上互相帮助,共同提高;对有困难的人,上前帮一把,你可能会让她重新改变了对世界的看法。

  我是积分入学的学生,妈妈在给我办积分入学申请时,因为种种缘故,到达指定的申靖地点时,已经是最后一天的下午5点了,当时工作人员都在准备下班。正当我妈妈灰心失望,将要放弃时,一位好心的工作人员,细心地引导她填写各种资料,办理各种手续。一切办理妥当时,已经是六点多,其他人都已经下班了。

  我的妈妈经常提起这件事,总会万分感激地说到那位好心的工作人员,称他是当代的“活雷锋”。当时,他完全可以按时下班,而因为他的一片热心,我却因此有机会来到湖景,来到这座美丽的学校。

  亲爱的同学们,作为一名新时代的中学生,我们是家庭的希望,是祖国的未来。在成长的道路上,我们将会遇到很多困难和考验,因此我们更要传承起雷锋精神,发扬真善美,不断攀登学习高峰,勇做生活的强者!让我们行动起来,争做湖景好榜样!

  谢谢大家!

演讲稿作文格式6

  演讲稿的格式

  对演讲的主题和材料进行组织安排,就是演讲稿的结构,它是演讲稿的外在表现形式。

  演讲稿一般由标题、称谓、导语、主题、结尾这几个部分组成。

  1、标题

  有的演讲稿需要拟标题,有的则不需要,应试者需视具体情况而定。当然,拟定一个好的标题是至关重要的,它可以给阅卷老师耳目一新的感觉。标题的拟定往往要与演讲内容相联系,或直接揭示主题,或提出问题。

  2、称谓

  称谓也即点名演讲稿的受众,与自己的听众打招呼,引起听众注意。称谓有泛称的:“同志们”、“朋友们”、“各位来宾”等,也有特指的:“各位领导”、“各位职工”等。特定场合也可以省略。

  3、导语

  导语是演讲者导入正题不可缺少的部分,是演讲者与听众建立情感的第一道桥梁。演讲稿的导语有多种写法,常见的有以下几种:直接揭示主题,以使听众对演讲内容有概括性的了解;提出一个发人深省的问题,以使听众警觉,从而调动听众思考的积极性,自然而巧妙地引入正题;引用名言、警句等富有哲理性的话题开头,以引起听众的兴趣。

  4、主题

  主题是演讲稿的核心部分。这部分内容写法犹如议论文,要紧扣演讲的主旨,逻辑严密,层次分明,为了让听众心服口服,还必须大量引用事实论据和理论论据,做到旁征博引,深入浅出。由于听众是被动的,为了时时抓住他们的注意力,演讲稿的`语言要真挚感人,篇幅也要适中。

  5、结尾

  演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题,让听众回味无穷。结尾的写法多种多样,常见的有以下几种:

  (1)总结全文,再次点明演讲的主旨。

  (2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强,容易使演讲进入高潮。

  (3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感,也容易给听众留下深刻的印象。

  (4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟,能起到画龙点睛的作用,使听众得到深刻的启示。

  (5)以提出愿望的方式结尾。

  演讲稿的写作要求

  1、了解对象,有的放矢

  演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等;了解他们所关心和迫切需要解决的问题等。不看对象,演讲稿写得再

  花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

  2、观点鲜明,感情真挚

  演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

  3。行文变化,富有波澜

  构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

  4、语言流畅,深刻风趣

  要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

  总而言之,考生在平日的复习过程中,一定要注重应用文的写做方法,熟悉演讲稿的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!

演讲稿作文格式7

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  一脚踏进公园的北门,就被里面迎面扑来的花香所陶醉,跟随着小鸟叽叽喳喳的叫声,不知不觉地来到了一片绿色的世界里,眼睛已经被绿色蒙住了双眼,都睁不开啦,我深深吸了口气,啊!好清新!来到小鸟旁边,发现好多老爷爷坐在鸟笼旁边,多像一幅美丽的画卷。

  院里的`花大都竞相开放,红的,粉的,白的,只有花中之王牡丹静待开放,我会静静地等你开放,下次在来看你的,牡丹!前来散步的阿姨都被这一片春光吸引的赞不绝口,还回想着去年牡丹开放的景象,我也不知不觉地想起去年去洛阳看牡丹了,今年就不用千里迢迢地跑到洛阳了,因为戚城公园满园的春色已经把我深深地陶醉了!平日生活在人潮汹涌的都市,没想到这里还有一个世外桃源!

  平时懒得活动的我今天看见这绿色我也好好养养眼,不一会儿就逛完了一大圈,虽然有点累,但是心里很是愉快!俏皮的春姑娘总是把自己打扮的花枝招展,在人们面前炫耀着!

演讲稿作文格式8

  企业演讲稿的格式

  发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成

  (1)标题

  发言稿的标题无固定格式,一般有四种类型

  1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》

  2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》

  3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》

  4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》

  (2)称呼

  提行顶格加冒号,根据受听对象和发言内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等

  (3)正文

  正文由开头语、主体和结语三部分构成

  1)开头语

  开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:

  A.由背景和问候、感谢语开始;

  B.概括讲演内容或揭示中心论点;

  C.从讲演题目谈起;

  D.从讲演缘由引起;

  E.从另件事引入正题;

  F.用发人深思问题开头

  2)主体

  主体即中心内容。一般有三种类型:

  A.记叙性发言稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;

  B.议论性发言稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;

  C.抒情性发言稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

  3)结语

  是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;

  提出希望,给人鼓舞;

  表示决心,誓言结束;

  照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

  企业演讲稿的范文

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!

  今天作为企业代表站在这里演讲,请首先容我问大家一个问题,一个企业最大的财富是什么?是已经积累的庞大资产?是响亮的品牌?还是先进的设备和流水线?不,一个企业最大的财富不是资产几何,不是工艺技术,而是支撑着企业的普通员工。是的,员工才是企业最大的财富!

  宝洁前任董事长杜普利曾经说过“如果你把我们的资金、厂房及品牌留下,把我们的人带走,我们的公司会垮掉;相反,如果你拿走我们的资金、厂房及品牌,而留下我们的人,十年内我们将重建一切。”从华特斯成立至今,对于这一点我深有感触。想当初,那还是一片空旷的黄土地,从企业诞生、成长到具备如今的规模,我想为公司立下汗马功劳的正是我们这一批尊贵的员工。一个企业的财富创造与积累,无不凝聚着广大员工的血汗。

  总记得公司投产初期的那一段日子,很多年轻的员工为了安装调试设备而加班加点,不知疲惫。当技术上遇到难题急需破解的时候,我们的技术人员更是夜以继日攻坚克难:他们翻遍资料、绞尽脑汁,不断地组织会议讨论研究,实验验证,一个个废寝忘食、呕心沥血,最终保证了公司的顺利投产。那是让我永远不能忘怀的感动,这感动来自于我们的员工,来自于他们身上纯朴的敬业精神和尽职尽责的实干作风。我相信,拥有这一批团结优秀的员工,有他们与企业一起风雨同舟、不离不弃,无论将来华特斯还会遇到什么样的困难,我们都无所畏惧!

  企业的创立,离不开积极勤奋、风雨同路的创业伙伴;企业的发展,更需要新鲜血液的不断加盟。不同背景、不同经历、不同层次的人才荟萃,冲击碰撞、互相激励,才能成就一番事业。在华特斯,我们拥有众多来自于当地的群众,工作在生产一线的他们,把田间地头勤恳朴实的干劲同样带到了工厂车间里。我们还有不少

  毕业于各大院校的大学生员工,他们为企业注入了新鲜的活力,同时也贡献了他们与时俱进的知识与才智。在华特斯,每一类人才都能得到发挥自己专长的舞台,每一位员工都能得到一视同仁的对待。公司为大家创造了优美的工作生活环境——宽敞卫生的食堂、设施齐全的宿舍、管理有序的车间、丰富多彩的业余活动、授课精良的培训,我们所做的一切也都是为了回报为公司辛勤付出的好员工们。今天我欣喜地看到,在我们企业发展过程中,已经培养和造就了众多人才,他们在华特斯的各个岗位发挥着越来越重要的作用。

  世界上任何一种关系的维持和平衡都要靠双方的共同努力。公司重视员工的力量,员工自然也更加心甘情愿地奉献自己的所有。自华特斯07年建立以来,我们华特斯人携手并肩,互相激励,共同努力,终于取得了不俗的成果,这是让我们所有人都感动的最好的回报。

  确实,企业就是我们共同的大家庭,她承载着我们太多的憧憬、希望和幸福,我们应该更加珍惜和爱护她。而作为大家庭中的一员,我还是想说那一句话:公司的每一个员工都是公司宝贵的财富,这一份珍贵我们谁都有义务去维护,谁都有责任去经营,谁都有权利去分享!今天我也要借此机会向公司兢兢业业无私奉献着的全体同仁表示衷心的感谢和敬意,愿每一位员工与企业一同成长。

  同时,在此我也向在座的各位发出诚挚的邀请,华特斯的春天特别美,欢迎您到华特斯来看看!

  谢谢大家!

演讲稿作文格式9

  In China, almost every family has TV set in their house. Television has made great contribution to people’s daily lives and children’s education. Some people even think that television is one of the greatest inventions in the world.

  But there is a good side and a bad side to everything and that includes the television.

  On one hand, TV is a powerful educational tool that through it people know what is happening in the rest of the world. Because of television, people begin to understand different cultures and current affairs.

  They know about the things they never knew before, they create their own opinions and form their sense of worth. The TV opens a brand-new door for them to explore the things they want to know. Many people may go traveling due to watch the beautiful scenes in TV.

  On the other hand, some people may find them addicted to television, especially the young people.

  They spend most of their free time watching TV programs instead of playing outside with their peers.

  In this case, the children may lack of the ability of communicate effectively with others.

  TV makes them isolated. What’ more, sometimes the TV programs may contain se-xual scenes or bloody scenes that not suitable for children to watch.

  This will cause negative effects on them.

  To sum up, I think television has both advantages and disadvantages, people should find a balance between it. Make the most use of it, don’t be the salves of it.

演讲稿作文格式10

  亲爱的家人们:

  中午好!

  新春共饮团圆酒,家家幸福加新年。在今天这个辞旧迎新的日子里,我谨代表朝字辈的晚辈们,对在座的各位长辈说出我们的感谢和祝福……

  对于“幸福是什么”的命题,一千个人也许有一千种回答,有位哲人说过:“幸福就是感恩,”没错,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩的心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。

  在生命的旅途中,感谢长辈们的扶持和安慰,让我们在疲惫时停留在爱的港湾,淋浴着温暖的目光,在困难时听到不懈的激励、在满足前理解淡然的和谐之美。您们是参天大树,我们在您们的浓荫之下成长。树上落下一枚两枚甜嫩的浆果,便使我获得丰富的营养。

  感谢有您们陪伴一起走过的每个日夜!值此春回大地、万象更新之良辰,敬祝您们福、禄、寿三星高照,与天地兮比寿,与日月兮同光,阖府康乐,如意吉祥!

  作为承载未来和向往明天的一辈,我想对我们同辈说,我们要秉承李氏家族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。

  在生命的历程中,不断地努力、奋斗和追求,实现人生价值,领悟人生真谛。在困难和挫折面前,要始终坚信:困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志,胸中常立豁达之情,永远奋发向上。

  立足专业,广泛学习。用科学知识武装自己,用过硬素质充实自己,以实际行动报效祖国,服务社会。

  当然,我们能做的不仅仅是这些,让我们行动起来,把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底!让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧,让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。

  生活是个大舞台,我们都是演员,扮演什么角色,不决定于导演,而在于自己。翻开这一页,打开自己的心扉,去接受生活的启迪……把别人对自己的帮助永远记在心头;将自己对别人的帮助从记忆中抹去,只有这样才会乐于奉献,才会享受到生活的乐趣。

  少年朋友,做这种自幼就给人间播送芬芳的檀木吧!感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!发扬李氏家族,我们因李姓而自豪,希望将来李姓也因我们而骄傲!

  愿一声亲切的问候,温暖您的心;愿温馨的祝福,伴随着您的人生之旅!祝大家新春愉快,谢谢!

  重庆市开县西街初级中学初三:李旺金

演讲稿作文格式11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  当我们注视着鲜艳的五星红旗在晨风中冉冉升起,相信大家的心中都涌起一种无比自豪、无比骄傲、无比神圣的感情。在这美丽的早晨,放眼我们的校园,绿草如茵,整洁亮丽。你们可曾看到,这美丽的校园中,还经常出现一些不文明的音符:一些同学随手在校园里扔废纸、丢零食袋,破坏了学校优美环境;课间活动时,有些同学大喊大叫,互相追逐;一些同学进出教室,滑地前行;上下楼梯时,几级一奔,几级一跳,危险的举动令大家担忧。

  同学们不要把文明的行为习惯看做小事,从我做起,从你做起,从身边每一个人做起:管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的口,不大声喊叫;管住我们的脚,不追跑打闹。在校园生活中悄悄地弯弯腰,拾起纸屑;微微张口笑,说一些文明用语;“轻轻地行”,“慢慢地走”迎来一份安全与和谐。希望大家积极行动起来:送出一缕春光,温暖整个校园。

演讲稿作文格式12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当我读到这首诗总会想起我的妈妈。妈妈今年三十五岁了,来年上多多少少有一些皱纹,可她在我的心里永远都是最美丽的。

  在生活中,妈妈给我夹菜,挑鱼刺,洗衣服,检查作业……给了我许多爱。而这首是写的就是母亲对将出行的孩子的爱。慈母手中线:慈祥的母亲手里拿着针线。游子身上衣:为远行的孩子赶制衣裳。临行密密缝:临行前忙着缝得密密实实。意恐迟迟归:恐怕孩子这一去迟迟不能归来。谁言寸草心:谁说像小草那么点的孝心。

  报得三春晖:可以报答、春天阳光般温暖的慈母爱心!人们都说:“父爱如山,母爱如海。”母亲在我们有错误时用那包容的心来帮助我们度过难关,在我们成长过程中,母亲用无私的心为我们服务。

演讲稿作文格式13

尊敬的评审团,亲爱的同学们:

  大家好,今天我要为大家介绍的是“世界建筑的奇迹——万里长城”。

  首先,大家看这幅图片,相信大家被长城的雄伟壮观、气势磅礴所震撼,更被他那和谐自然之美所吸引。今天就让我给大家详细地介绍它。

  这是我今天要讲的主要内容,分为七个方面。首先来看的建筑师,历史上有四种不同的说法,然而普遍公认的是“2000多年前的劳苦大众,是他们造就了今天豪迈的长城。

  其次来看一下它的建筑规模,历史上共分为四个时期:春秋战国、秦长城、汉长城、明长城。而它的功能是相同的,只不过位置和背景有所不同,大家依次看看。大家看完三朝长城,如何理解“长城”的“长”字呢?它是时间和空间上的长:“纵横十万里,上下两千年”是建筑就有独特的建筑风格,就是“和谐统一,因地制宜”之美。

  每一栋建筑都有它的功能,而长城的功能就是防御,

  通过城墙、敌台、烽燧和关城构成了复杂完备的防御体系。大家再来看一下它的文化内涵,它包括:建筑艺术、装饰艺术和文学艺术。

  大家看到这些,我相信大家都知道,长城不仅是防御性军事工程,也是一座伟大的艺术宝库。

  最后,大家看一下长城的历史丰碑。

  长城是中国和世界乃至全球的奇迹建筑,它永远独一无二。

  谢谢大家

演讲稿作文格式14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我想担任五年级一班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

  我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

  同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

  同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

演讲稿作文格式15

  演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点:

  1、内容上的现实性

  演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

  2、情感上的说服性

  演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

  3、特定情景性

  演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

  4、语言、结构

  演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

  开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

  演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

  结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

  演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是xx班。今天我演讲的主题是“感恩老师”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  大家是否还记得孩提时代的我们,背着书包,迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校,是否还记得老师教我们写的第一个汉字,让我们熟背的九九乘法表。那时,老师是除父母之外我们最信任的人。

  渐渐地,我们长大了,我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了,我们认为头发越长越好看;我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;我们认为我们有权利去选择自己的爱情。当我们一步步将要偏离正常的轨道时,老师,是您紧紧抓住了我们的衣角。您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我们日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活。

  很快,我们上高中了,我们明白了自己真正想要的是什么。因而,我们都是奋不顾身。但是现实是不完美的,有时候挫折会让我们消沉。当我们怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我们身边,给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

  如今,我们步入了大学象牙塔。刚开始我们青涩懵懂,老师,是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。您是如此和蔼的一个人,虽然有年龄上的差距,但是我们相处得如同朋友。您甚至会主动和我们打招呼,到我们宿舍看我们的情况。当发现我们情绪上有变化时,您会主动找我们谈心为我们化解;当我们对学习、前途感到迷茫时,您会用朴实的道理告诉我们,只要努力,目标就一定能实现。老师,您为我们做的远远不止这些,我们每个人都将铭记在心里。在这里,我想对您说一声;“谢谢您,老师。”

  感恩老师,给我们前进的动力;

  感恩老师,给我们飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我们指明人生的方向;

  感恩老师,给我们放眼世界的慧眼。

  您为不论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!

  谢谢大家!

演讲稿作文格式16

  分析过演讲的过程之后,我们就能掌握演讲稿写作的基本技巧。一篇完整的演讲稿都可以分作开头、主体和结尾三部分。其结构一般模式就是古希腊亚里士多德所认定的“三一律”。从形式上看,这三个部分各自独立,各有各的意义和作用;从内容上看,则是统一的,是同一个主题、题材和材料在不同部位的表现,要达到的是同一个目的。

  演讲稿的开头写作。

  由于在整个演讲稿中的显要地位,以及特殊的作用,一般来说在开头部分,演讲者要引入他所要阐释的主题,使听众心中有数;另一方面好的开头还要能抓住听众,通过一定技巧使听众有继续听下去的兴致。但如果故弄玄虚,乱加渲染,就会弄巧成拙,甚至事与愿违,引起听众的反感。同时,演讲稿的开头部分也从侧面反映出了演讲者的文风,所以演讲内容不同,开头的方式也可以灵活选择。

  实践表明,演讲稿的开头可用“凤头”来概括,力求小巧美丽。正如古人所说:“善于始者,成功已半。”好的开头,能唤起听众的兴趣和求知欲,产生巨大的吸引力,紧紧抓住听众的兴头,使听众非听下去不可。好的开头,能为全篇演讲定下基调——是庄重严肃,还是喜庆欢快,抑或诙谐幽默,往

  往一开始就给人以清晰的印象。好的开头,画龙点睛,勾勒提要,能自然顺畅地引领下文,把听众带进声情并茂的演讲情景中去,造成有利于接受演讲观点的心理定势。

  演讲稿的主体写作。

  演讲稿的主体是指开头和结尾之间的文字,这是演讲的主要部分。主体演讲得如何,决定着本篇演讲质量的好坏,论点是否令人信服,决定于主体的阐述。“猪肚”,大而丰,有血有肉,是演讲稿主体的鲜明特点。

  演讲内容上有详有略,篇幅上有长有短,这样才能使整篇演讲显得有重点。演讲稿的重点,或是要让听众了解的重要信息或是希望取得听众赞同的看法、认识,或是领导者期望下属心领神会并在行动中加以贯彻执行和大力推广的意志、意图,随演讲内容的不同而各有所异。如果在演讲稿的篇首提出了重点,那么在主体部分还要进一步加以详细阐述,否则演讲一结束,听众就把重点忘了。

  演讲稿主体,篇幅较大。要使演讲的观点站得住,立得牢,就必须做到内容充实丰满,有血有肉,要围绕中心论点,处理好论点与论据间的`关系,合乎逻辑地逐层展开论述,做到结构有力,层次清楚,过渡自然。最理想的效果就是着重讲演的部分也正是听众印象最深、感触最多的部分。重点表现在

  一两个问句上的情况很少,绝大部分是集中在由几个段落结合而成的一个层次、一个部分,或集中在一个层次、一个部分的某几个段落上。重点集中是一个办法,也可以重点分散在全篇各部分中,层层展开,但必须做到“形散而神不散”。

  演讲稿的结尾写作。

  结尾是演讲内容的自然收束,是演讲稿的有机组成部分,万万不可忽视,有的演讲者在结尾处要么草草收兵,要么画蛇添足,要么采用陈词滥调的套话。“豹尾”就是对于演讲稿结尾而言的,应雄健有力、言止意长。

  明代学者黄政枢说:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”可见结尾和开头一样重要。如果演讲的开头和高潮很精彩,结尾又出人意料,耐人寻味,则是锦上添花,给人以美的享受。

  如古希腊著名演说家德摩斯梯尼发表的《斥腓力演说》这样结尾:“敌人正在对我们铺罗设网,四面合围,而我们却还呆坐着不求应付。同胞们,我们究竟要到什么时候才能采取行动。当雅典的航船尚未覆灭之时,船上的人无论大小都应该动手救亡。一旦巨浪翻上船舷,那就一切都会同归于尽……即使所有民族同意忍受奴役,就在那个时候我们也要为自己而战斗。辞

  令的灵魂就是行动!行动!再行动!”

  演讲稿正文的一般模式。

  一般说来,演讲稿的正文至少有两种特殊模式,即议论式结构模式和叙述式结构模式。

  所谓议论式结构模式,即以普通论文方式安排的结构。由提出问题、分析论证和得出结论三部分组成。一般只提一个问题,得出一个结论,而议论方式则多种多样。其结构顺序一般是问题在前,分析论证在中,做出结论在后,这其实是大“三一律”中的小“三一律”。这个小模式前加开头,后加结尾,就是演讲稿结构的特殊模式:开头、问题、分析论证、结论、结尾。如鲁迅《娜拉走后怎样》的开头和结尾两部分就很简单,各用一句话:“我今天要讲的是‘娜拉走后怎样’”和“我这演讲也就此完结了”。

  而叙述式结构模式,是以听众的心理线索安排的结构。主要以趣味、情感打动听众,像小说、故事的开头。不明显分出问题、论证和结论等各部位,主旨于夹叙夹议中显露;所叙述的几件事或以时间为序,或以空间为序,从引人入胜的目的出发进行安排。每一番夹叙夹议都可以构成一个段落,一篇演讲稿可能由几个段落组成,并按时空顺序排列,不分先后部位。把它放在演讲结

  构的一般模式中则为开头、夹叙夹议(往复)、结尾。

演讲稿作文格式17

  看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,这一学期又在手指间不经意的溜走了,回顾过去,总是让自己有点心酸。

  在学校领导和团委老师的具体指导和支持下,我系学生会能够紧紧围绕“自我教育”、“自我管理”、“全心全意为同学服务”的宗旨,本着:“团结、奉献、求实、创新”的精神进行工作的开展。

  随着时间的流逝,干部意识的提高,有幸自己能够担任学生会办公室主任,同时在广大同学的鼎力支持下,经过全体学生会成员的共同努力,不断扩展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了本学年初定的工作计划,并取得了显著的成绩。

  转眼之间回想过去,每每回顾学习、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向党组织靠拢的这段时间内,我感悟到作为学生干部为系、为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从系部以及班级日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。

  学生干部的形象是一种无形的力量,无声的召唤。一名党员是一面旗帜,时刻反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活动,让我意识到了高年级的学生更应该严格遵守校规、校纪,必须让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。作为学生办公室主任的我,更应该以身作则、起到先锋模范作用,积极带动大家参与学习竞赛等各方面的积极性,遵守学院的日常行为规范。因此,我上课总是专心听讲,从来不无故旷课、迟到。我将一如既往的严以律己,起到预备党员的先锋模范作用,全心全意为同学们服务。

  回顾成长中的苦与痛犹如春蚕换衣,成长的过程需要苦痛。

  半年以来,从每日进行的查课到寝室卫生大检查,再到文艺部的“校园歌手大赛”,体育部的“运动会”,*部的“女性知识讲座”等大小型活动以及各部门不间断的活动,不管是在系部的舞台上还是学院的舞台上,也都分别获得了不小的成绩。但是,我觉得我们的活动仍是可圈可点,有善待改进的地方,比如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面,我们在执行计划时似乎总有一些干扰因素捆扰着我们,从而导致活动不尽完美。回想过去,我们的日子充实,取得的成绩可喜;展望明天,我们信心满怀,自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。

  经过一个学年的实践我相信所有学生干部在各方面都有所增强,面对这些我们都不会骄傲而将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,啄部走向完善,更加积极的工作,创造出更加辉煌的成绩。同时加强充实自己,完善自我,在以后的工作学习中,我希望各干部都将会继续努力,大胆创新,争取成为一名更加优秀的学生干部!

演讲稿作文格式18

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  晚上好!

  我是XX级电子(4)班的学生,今天我演讲的题目是:“没想到……”

  中考的一声惊雷,把我惊呆了、震懵了、也把我给炸醒了!无赖之余,寻着“国家重点”的名声,我来到了这里——罗田理工中专。说真的,这选择到底对不对,我心里真没底。转眼间快一年了,如果有人问我对这里的印象怎么样,那我的回答只有三个字:“没想到……”

  首先没想到的是,这是一所如此美丽的学校!校园内,一座座高楼大厦拔地而起,是那样的雄伟壮观;教学区、运动场、餐饮中心、娱乐中心,错落有致,令人心旷神怡;道路边,绿树成荫;运动场上,生龙活虎;实训室里,机声“达达”;教室里,书声朗朗……走在校园里,听到的是铿锵有力的节奏,看到的是令人陶醉的美景,闻到的是沁人肺腑的花香!

  我的一颗受伤的心,好似一株冬草,在这里受到了春雨的滋润!其次没想到的是,我在这里找回了自尊和自信。在上小学和初中的时候,我们顽皮过,淘气过,但也受到了人生最大的惩罚——我们在文化学习上掉队了,在中考中被淘汰出局了!那段时间,我们从父母的神情中看到的是恨铁不成钢的哀怨,从老师的神情中看到的是无力回天的遗憾,从同学们的眼神中看到的是“你不行”的鄙视!我不仅失去了太多太多的欢乐,还失去了人生最珍贵的东西:自尊和自信!

  然而,罗田理工中专因人施教,因材施教,不仅根据社会需求开设了机械、电子、模具、计算机、数控、中师等专业,还广泛地开展“学生实践周”、“英语口语比赛”、“作文比赛”、“演讲比赛”等活动,成立了“电子协会”、“数控协会”、“书法协会”、“青鸟文学社”等组织,使学生的聪明才智有展示的机会,有发现的条件,有发展的空间。正是在这些活动中,我发现自己的口语比较好,只要有朗读和演讲的机会,就积极参加,得到了很好的`锻炼。今年我还被学校播音室聘为播音员。从此,我真正懂得了“尺有所短,寸有所长”的道理。我深信,只要努力使自己的长处得到充分发挥,就一定有崭露头角的一天!

  我感到,我这棵经过雨露滋润的幼苗,已经发出了嫩绿的新芽!还有没想到的是,这里的同学间有一种最真诚的情感。读初中时,由于中考巨大的压力,同学们各自为战,互不关心。大家最习惯的一句话是:“我不知道,你问别人去吧!”这是什么?这是隔膜,是封闭,是心灵的扭曲!但是,在理工中专,只要你有困难,就会有人伸出援助之手,没有人嫉妒你比他学得好,没有人担心你比他更有能耐!因为大家都明白:社会是广阔的,走上了社会,有的只是朋友,有的只是八仙过海,各显神通。在这里,真情、友情和友谊得到了充分的体现。

  可以说,我的周围没有杂草,只有和我一样的幼苗,我们共同沐浴着阳光雨露,一起茁壮成长!

  当然,没想到的事还有很多很多。没想到这里实施贫困资助、搭建企业和劳动力对接的平台,帮助那么多的贫困学子走向社会,实现了自己人生的梦想;没想到这里的师生情意是那样的深厚,一次正常的工作调动,却让那么多学生黯然神伤;没想到这里的学生“专”的能成专家,“玩”的也能实现自己的理想;没想到天真和顽皮其实同出一辙,宝石一经打磨就会闪光!没想到这里的生活如此丰富多彩,人人脸上都洋溢着自豪和幸福,充满着激情和希望!

  啊,理工中专,我亲爱的母校!在我伤心时,您给了我抚慰;在我迷茫时,您为我指明了方向;在我烦恼时,您给了我欢乐;在我饥饿时,您给了我食粮!您给了我攀登的阶梯,给了我无畏的勇气,给了我坚实的翅膀!我不再茫然,不再畏缩,不再彷徨!我身上翻腾着火热的血,心里激荡着亢奋的情,我期盼着去拼搏,渴望着去闯荡!我坚信在五彩缤纷的世界里,有一片属于我们的天地,正等待着我们去开创!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿作文格式19

  “最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成为大忌的是先亮论点,后举例子。这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中,尤其要求集中论点,因为时间的限制更大。”(孙绍振:《关于演讲稿的写作》)演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

  一、开头要抓住听众,引人入胜

  演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

  开场白的技术主要有:

  1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

  2、衔接。直接地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;

  3、激发。可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

  4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

  演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

  1、开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。

  2、介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

  3、提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么?”除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

  二、主体要环环相扣,层层深入

  这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

  (一)层次层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的`结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。

  那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点,显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸于听众的听觉,从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入。此外,演讲稿用过渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法。

  (二)节奏节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

  (三)衔接衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

  三、结尾要简洁有力,余音绕梁。

  结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味;而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦,并随着事过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢?美国作家约翰·沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候,听众大脑皮层高度兴奋,注意力和情绪都由此而达到最佳状态,如果在这种状态中突然收束演讲,那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。演讲稿的结尾没有固定的格式,或对演讲全文要点进行简明扼要的小结,或以号召性、鼓动性的话收束,或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

演讲稿作文格式20

  格式:

  1、顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

  2、下一行空两格写问候(如:大家好)

  3、正文

  4、结尾(如:谢谢大家)

  正文部分有开头,主体,结尾。

  开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。

  主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。

  结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等。

  写作要求

  1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。

  掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

  2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

  3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

  4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

演讲稿作文格式21

  有一种爱是无私的奉献,有一种爱是伟大的付出,有一种爱是不求回报也是永远都无法回报的,这就是浓浓的,无边的母爱。

  从孩子呱呱坠地那一刻起,母亲的爱就被那一声啼哭所沦陷。从此以后,母爱像汩汩的清泉,源源不断的涌出来,孩子成了母亲终身的牵挂。有一个故事讲,每一个 母亲曾经都是一个漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。当她们决定要做某个孩子的母亲,呵护某个生命的时候,就会褪去这件衣裳,变成一个普通的女子,平淡无奇, 一辈子。我们在母亲的怀里度过一个美好的童年,从牙牙学语到懵懂少年,每一步成长都注入了母亲的关爱与操劳,这对一个年轻的母亲来说,不知道要付出多少, 从一个仙女变成一个普通的女子,是高尚而伟大的放弃。 莺归燕去,春去秋来 ,我们长大成人,母亲却两鬓斑白,岁月在脸上刻下深深的纹路。

  小时候,母亲工作总是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母亲用心去做,的希望就是看到孩子多吃一口,我却是从小都那么挑食。或许每个孩子都有 这样的经历,母亲清早忙碌做好丰盛的早餐,因为睡懒觉,起床之后来不及吃早餐,理所当然的无视母亲的付出。但是母亲却年复一年日复一日地为了孩子风雨无阻 的付出,从不计较得失。现在想来,心中是多么的愧疚。

  因为太爱,且从来不会减少的爱,一直呵护着每个人的成长,所以我们像习惯了穿衣吃饭一样,习惯享受着这份爱。高中时,学业的繁重,考试的压力,压不住心头 的烦躁,母亲小心翼翼的呵护着我,眼中写满了怜惜。上大学了,终于可以像小鸟一样放飞了,很兴奋,泪水却在火车开动的那一瞬间决堤,此时想到散文家余秋雨 在一篇文章中写道的那句话:一切远行者的出发点总是与妈妈告别 ……而他们的终点则是衰老 …… 暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。自己是从上大学开始离开家,直到工作都是远离父母。工作之后更加没有时间回家, 而且工作性质决定了没有节假日,每逢过节,看到别人回家,心中是酸楚的。母亲老了,的盼望就是孩子的回家,我却总是没有时间。常常在梦中回到小时候的 家,那个老房子让人向往,让人难忘,那是和父母一起生活过的地方,有家,有爱 ……

  有母亲的地方,就是最快乐的地方。时光如梭,似水流年淡去我们很多的记忆忆,却始终不改我们对母亲的绵绵之爱 。 无边的母爱伴我们成长, 母亲永远在孩子心中最柔软、最温暖的地方,孩子愿意用自己的一生去爱您。 值此母亲节来临之际, 让我们给予母亲更多的关怀,让我们一同祝愿天下所有的母亲 :幸福安康!

演讲稿作文格式22

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,你们知道3月22日是什么日子吗?是世界水日。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久,联合国的人类环境和世界水会议已发出警告:人类在石油危机之后,下一个危机就是水。

  据了解,世上的水只有十分之三是淡水,而且,这些淡水大多数分布在南极、北极,水被结成了冰,所以只有很少的水才可以喝。如果我们不节约用水,持续不了多久,人类就会灭亡,世上的所有生灵将惨遭灭绝,美丽的地球将成为一片废墟。

  寒假我回到农村,发现了一种可怕的现象。他们的水很少安水龙头,池子里或缸子的水满了任凭它往外流。看着清澈的山水像瀑布一样往外流,我十分心疼。我想制止它,但我毫无办法。而他们这里的人却熟视无睹,认为这里山水多,没关系。回到学校,我发现我们学校有的同学也不注意节约用水,上厕所后忘记关冲厕所的水,洗手后忘记关水龙头的水,有的同学还拿水来玩耍……同学们,你可知道世界上可用水正在一点一点的减少。

  我们离不开水,地球上所有生物都离不开水,一旦没有了水,就等于没有了生命。让我们节约用水,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!

  谢谢大家!

演讲稿作文格式23

  三月春风暖人间,三月温情暖人心。每到三月,人们耳畔会不由得响起一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每到三月,人们就会更深切地怀念一个人——雷锋。

  雷锋把自己的韶光年华奉献给了党,奉献给了人民。他总是乐于助人,并且做了好事不留名。他坐车出差时,常常主动帮助列车员扫地、擦桌子,为旅客倒水,让座位,忙得不亦乐乎。有一次,一位大嫂不小心把车票和钱都丢了,雷锋毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票,并送她上车。当大嫂问起他的名字时,雷锋自豪地说:“我叫解放军。”短短的一生中,雷锋做了无数的好事。他把“为人民服务”时时处处刻在自己心上。

  学习雷锋,就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。结合学校的“善行”文化,少先队大队部现在向队员们发出开展“学习雷锋,日行一善”活动的倡议。让我们用点滴善行筑起我们的精神高地!

  几十年来,“雷锋”这个名字就像一座精神的丰碑,时刻召唤着人们。在又一个“雷锋月”到来之际,让我们以自己的实际行动,把学习雷锋落实到“日行一善”中去!

  有关学习雷锋的演讲稿(四)

  鲜红领巾伴成长雷锋精神永相传

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是《鲜红领巾伴成长,雷锋精神永相传》。

  怀揣着对美好春天的向往,我们即将走进三月,走进一个万物复苏、鸟语花香的温暖季节。当我们尽情享受着大自然美好恩赐的同时,身为红领巾,我们更不能忘记三月所特有的价值。1963年3月5日,*亲笔题词:“向雷锋同志学习。”54年来,雷锋精神鼓舞着一代代中国人做人的法则。说:“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现”。雷锋精神体现了工作、学习、生活上积极向上的人生姿态;体现了理想信念、价值取向、待人接物的向善境界。我们少先队员一定要继续传承和发扬雷锋精神,努力争做”向上向善”好队员。传承雷锋精神,就要化作一缕温暖的春风,文明礼貌我先行。不出口成“脏”、不随地吐痰,随手捡起一片废纸,起立为需要的人让座……养成良好习惯、传播文明行为。传承雷锋精神,就要化作一头勤恳的孺子牛,热心服务我先行。热爱集体、尊敬师长、关心同学,积极参加义务劳动和爱心公益活动……培养优秀品质、增强服务意识。传承雷锋精神,就要化作一只翱翔的雏鹰,积极向上我先行。勇于拼搏,积极面对和克服困难,诚信待人、认真待事……塑造美好心灵,成就美丽人生。传承雷锋精神,就要化作一颗坚硬的螺丝钉,刻苦钻研我先行。在学习生活中要善于挤和钻,珍惜每一分每一秒,勤奋好学、追求上进……为每天进步一点点而努力。

  队员们,一种精神的传承,一种道德的倡导,需要水滴石穿的韧劲,学雷锋不能“三月来四月走”,应该坚持不懈,让雷锋精神成为一种习惯。

  行之苟有恒,久久自芬芳。就让我们继续努力前行,在雷锋精神的照耀下,让胸前的红领巾更加鲜红靓丽!

演讲稿作文格式24

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫是一个德、智、美、体全面发展的女孩,我勤劳。懂事。好学,深受老师和同学的喜爱。

  在学校老师的教导下,我就像一朵盛开在校园里的向阳花,充满朝气、自信的笑脸,就像那沁香的花瓣。我热爱学习,积极奋进。以学习成绩好的同学为楷模,以一个优秀班干部的高标准来严格要求自己。上课认真听讲,按时完成各科作业和老师布置的各项任务。

  我身为大队干部能协助辅导员开展各种活动;身为班长,又能以一个主人翁的身份组织和管理好这个班级,每次学校布置的各项活动,我都积极参加。我是老师的小助手,同学们的好伙伴,在我的管理下,班级学风良好,同学们文明好学。

  我获得了许多奖项,如:年级段口算第一名,速算和英语书法二等奖,英语口语比赛第二名,年级段英语阅读比赛一等奖,还获得“爱心天使”的称号。

  谢谢大家!

演讲稿作文格式25

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫张玉莹,今年11岁,在五年级(4)班读书。是班里的语文科代表。

  我特别爱好体育例如:活力板玩得非常好,周末在小区里和朋友玩活力板我是数一数二的;打羽毛球、打篮球等运动,这些都是我的强项。

  在学习上我也不干落后,上课时我专心听老师讲课,特别是在语文课上,老师提出的每一个问题我都能答出来。除了这些外,我还有很多优点:学习很努力,三年级我才来到华美学校我曾经获得“三好学生”“全优生”“语文特优生”“数学特优生”“英语特优生”等荣誉,当时英语对我来说好象一座山,经过我的刻苦努力学习,我的英语现在班上数前几名。每次下课后,我会认真回顾上一节课老师说的重点。老师布置的作业,我会保质量的完成。我尊敬老师、爱护同学、谦让大方。我还获得了不少奖呢,比如“三好学生”“语文特优生”“英语特优生”“全优生”“全勤生”等光荣称号。在学校里作文比赛获得二等奖。这些优点我时时刻刻记在心里的。但我也有缺点:在开展班级工作方面胆子比较小,有时小嘴巴爱说一些“闲话。”今后一定要改正。

  亲爱的同学们:如果我当选为大队委的话,我一定用心去为同学们服务。我会和张老师一起带领同学们去开展各种有趣的活动,使大家在学习和生活中得到更多快乐,同学们请投我一票吧,快乐是属于你我和大家。

  谢谢!

演讲稿作文格式26

  演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

  含义

  演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决闻一多先生定了演讲的成功与失败。

  演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

  演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

  特点

  主要区别

  演讲和表演、作文有很大的区别。

  演讲又称演说、讲演,是指一个人在较为隆重的仪式上和某些公众场所运用有声语言和态势语言就某些问题、某件事件向听众发表意见、讲述见解、讲明事理、宣传主张、抒发感情的信息交流活动。

  首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的`一种社会活动。

  其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下四个特点:

  主要特点

  第一:针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

  第二:可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

  第三:鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

  第四:整体性 演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

  首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

  写作要求

  1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

  2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

  3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

  4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

演讲稿作文格式27

敬爱的老师们,同学们:

  大家好!

  我们这一代少年儿童,生长在幸福的港湾,在父母的庇护下成长,很少有知道回报的。《感恩的心》这支歌,触动了我幼小的心灵。我学会了反思,懂得了感恩。

  没有阳光就没有温暖,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自己,没有老师就没有人类的。进步。

  所以我要感谢你,我生命中所有的老师,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我生命中亲密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听;感谢你,我至情至爱的’亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。

  懂得感恩,你就会珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!

  谢谢。

演讲稿作文格式28

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“独立自主、不做温室里的花朵”。

  雄鹰总要跳下悬崖学会飞翔,翱翔于天空。美丽的花儿总要冲破泥层,向大自然展现它的美丽。我们也是一样,总有一天要离开温暖的避风港,驶向汹涌的大海。

  陈寅恪说:“人应当有自由之精神,独立之人格。”人总要学会长大,没有一把伞能撑起永远的一方晴空,没有一个人有一生的保护神。一个人总有学会尝试,学会面对,学会承受,哪怕面前是万丈深渊,哪怕眼前是刀山火海,哪怕饱尝耕耘的辛酸,失败的泪水,请不要轻易地把求助的目光投向别人。李嘉诚就是这样白手起家,成为中国首富的。凤凰浴火才能重生,毛毛虫挣脱蛹的束缚才能化蝶,能独挡一面,特立独行的人才是能傲雪的腊梅。作为小学生的我们,不能永远躲在避风港里,甘做温室里的花朵,我们渴望独立,就要笑迎风霜雨雪;我们渴望做生活的强者,就要走出温室,让暴风雨来得更猛烈些吧!

  人应该是独立的。随着身心的发展,我们一方面比以前拥有了更多的自由度,另一方面却担负起比以前更多的责任,面对这些责任,有些人感到胆怯,无法跨越依赖别人的心理障碍。依赖别人,意味着放弃对自我的主宰,这样往往不能形成自己独立的人格。依赖性强的人喜欢和独立性强的同学交朋友,希望在他们那里找到依靠,找到寄托。学习上,喜欢让老师给予细心指导,时时提出要求,否则,就像断线的风筝,没有着落,茫然不知所措。在家里,一切都听父母摆布,甚至连穿什么衣服都没有自己的主张和看法。一旦失去了可以依赖的人,就会常常不知所措。时间一长,孩子容易形成“父母对,自己错”的思维模式,走上社会也觉得“别人对,自己错”。这两种教育方式都剥夺了我们独立思考、独立行动、增长能力、增长经验的机会,妨碍了我们独立性的发展。

  爱迪生出身低微、生活贫困,他的“学历”是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智自信,自强,自立获得巨大成功。他自学成才,以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,克服了数不清的困难,成为美国发明家、企业家。他发明自动电报帮电机留声机;实验并改进了电灯(白炽灯)和电话。在他的一生中,平均每15天就有一项新发明,他因此而被誉为“发明大王”。

  同学们,雄鹰想要翱翔高空,就必须逆风飞翔,梅花总在雪中傲然盛开。希望大家做翱翔于高空的雄鹰,雪中独自盛开的傲梅。

  谢谢大家。

演讲稿作文格式29

各位尊敬领导、各位来宾:

  大家好!

  每年在农历七月初七这一天是我国传统的节日七夕节又名乞巧节。这个起源于汉代的节日,是我国浪漫色彩的传统节日,有着“中国情人节”之美誉。不过我们对待七夕节,不应该将其与西方情人节简单类比,因为七夕和春节、元宵、端午、中秋等每个佳节一样,包含着我们民族朴素的情感和集中体现了古老东方文化的独特和优美。此次举办的“风雅兰夜?守望传统”庆七夕晚会,正是对我们传统文化回归的呼唤。

  在我国古代,农历七月被称为“兰月”,七夕被称为“兰夜”,七月正是各类兰花生长的旺期,七夕赏兰,历来是文人墨客的雅事。而今夜,在兰花的氤氲中,诗词、书画、戏剧这些最为典型的中国元素都在这里汇聚。在座的老中青各位雅士济济一堂,真可谓群贤毕至,少长咸集。

  在这里,我首先要向大家介绍到会的各位领导,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。同时也对县规划建设局对此次活动的大力支持表示衷心的感谢。

  今晚到会的来宾除了县戏剧协会、县诗词学会、县兰花协会、县兰花学会、这些以弘扬平阳传统文化为宗旨的各家协会外,我还要向大家特别介绍来自我县的集福诗书画社,这是一个两个月前刚刚成立的群众文化团体,他们今晚专程赶来参加此次雅聚,让我们对这些远道客人的的到来表示热烈的欢迎。

  下面让我们开始欣赏今晚的精彩演出。这里要说的是,此次活动筹备时间很短。为了能办好晚会,县戏剧协会的主席牺牲了休息时间,奔赴各分会指导演出排练。他今晚还将担任主胡伴奏。让我们用掌声为他的辛勤劳动表示感谢。

演讲稿作文格式30

  讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

  (1)标题。

  讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

  1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

  2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

  3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

  4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

  (2)称呼。

  提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

  (3)正文。

  正文由开头语、主体和结语三部分构成。

  1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。

  有六种形式:

  A、由背景和问候、感谢语开始;

  B、概括讲演内容或揭示中心论点;

  C、从讲演题目谈起;

  D、从讲演缘由引起;

  E、从另件事引入正题;

  F、用发人深思问题开头。

  2)主体。主体即中心内容。

  一般有三种类型:

  A、记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;

  B、议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;

  C、抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

  3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

演讲稿作文格式31

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  本人叫xxx,很高兴在这收获的季节参加学校大队委的竞选。

  本人是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩。在学习方面,本人毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。本人关心集体,乐于帮助同学,愿为同学服务。本人对工作认真负责,处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评,年年被学校评为“三好学生”和“特优生”。

  本人的朗诵尤为突出,抑扬顿挫、感情丰富。本人曾经多次帮助老师指导同学们朗读课文,平时还担任“红领巾”广播站的播音员。本人的作文也很优秀,多次被老师当做范文在全班朗读。

  现在本人正在艺术学校学习长笛,本人的目标是进入学校管弦乐队。

  本人一直相信,本人努力,本人就行!

  如果当选了大队委,本人会更加努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优异的成绩来回报老师和同学们的关心和支持。

  假如本人是大队委,本人将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事多为同学着想,用行动赢得大家对本人的信任。

  尊敬的老师、亲爱的同学们,相信本人,一个充满自信的女孩一定不会让你们失望的!让本人们在这个收获的季节里,共同建设荔园小学的未来,收获更多的果实!

  谢谢大家!

演讲稿作文格式32

各位老师,各位同学:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《珍爱生命,热爱生活》。

  世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。生命于人只有一次,生命该何时何地因何而终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产,这都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁,是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让他们变得如此熠熠生辉。

  生命是短暂的,没有一个人敢保证自己长生不老,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。

  珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为小学生,热爱生活即是热爱小学生活,不要只是埋怨生活的快节奏,毕竟我们正处于一个竞争时代,我们别无选择。企图改变一切,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍,做到“行动军事化,生活快节奏,学习高效率,做人当一流。”

  珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑,一个肯定的眼神,无不给人以温暖、力量,彼此之间,学习之中,又何愁学业无成?

  珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否品牌,不攀比吃喝是否好坏。做小学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。

  “爱心汇甘泉,真情暖心田。”同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的清河实小的明天努力奋斗吧!

演讲稿作文格式33

亲爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自己的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。

  面对未来和自己的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的.彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。

  面对未来和自己的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。以变得色彩斑斓!

演讲稿作文格式34

尊敬的各位领导,朋友们:

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  当年,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

  如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

  记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!

  他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

  是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

  长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

  人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着苏北人的勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。

  说起这一切,我们心中总是充满自豪。但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的.腾飞。

  我们,作为苏北青年,首先应该感觉到的是什么?棗责任,感到的应该是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。

演讲稿作文格式35

各位来宾、领导、老师、同学:

  下午好!凯歌高奏辞旧岁,锣鼓喧天迎新年!在圣诞节来临之际,我们全体师生欢聚一堂,共同欢歌劲舞,告别丰收的20xx年,喜迎充满希望的20xx年。在此,我代表学校1500余名师生向多年来给予学校发展以关心、理解、支持与帮助的各级领导、所有家长同志致以崇高的敬意并表示衷心的感谢!33中之所以有今天是因为一路有您相伴!

  回首20xx,在李xx校长的带领下,学校着力抓好干部、班主任、教师三支队伍建设,全体职工同心同德,干事创业;学校管理遵循校务公开,干群关系渗透人文关怀;德育工作内容丰富,形式多样,学生发展多元智能,百花齐放;教学科研真抓实干,教学成绩捷报频传;总务后勤服务到位,工作人员汗流浃背,竭力改善育人环境,强身健体陶冶性情。值此新春来临之际,我谨代表学校向一年来辛勤工作无私奉献努力学习积极进取的全体师生致以最真诚的祝福,祝大家身体健康!工作顺利!学习快乐!生活幸福!

  此刻尽管室外天寒地冻,我们却如沐春风。展望20xx,豪情满怀充溢心中。我憧憬:33中踏着青春的节拍,一路欢歌向春天走来,万物在漫天风雪中欣然等待;我期待:全体师生激扬自我的风采,神采奕奕向春天走来,让世界在翘首期盼中焕发缤纷的色彩!我预祝:xx市三十三中“绽放的青春”军民联谊暨艺术教育成果汇报演出圆满成功!

  最后,伴随着平安夜祥和的钟声,让我们共同祈祷:明天会更好!谢谢大家!

演讲稿作文格式36

  人生是一种幸运,人生是一个奇迹。生命在浩瀚的宇宙中显得那么微不足道,却是父母给我们的最宝贵的财富。从孩子出生的生活开始,父母就期待他的精彩人生,为他忙碌,为他努力。是一种心甘情愿的奉献,是一种巨大的自我意识,是千千万万的爱形成的一片善良的海洋。

  所有活着的人都知道如何感恩。牛羊有下跪喂奶的风度,小鸟有回奶的风度,鸳鸯有爱的风度,甚至连肉眼看不见的草履虫都懂得母亲教养的风度。动植物还是这样,何况人类!

  记得我上幼儿园的时候,有一天下起了倾盆大雨,一直持续到放学。放学后,父母陆续来接孩子。我看见爸爸从远处拿着伞来接我,但是伞太小了,只能容纳一个人。父亲慈祥地对我说:“宝贝,打我!”当时很心疼。回到家,爸爸浑身是雨,就去卧室换衣服。我趁着这个瞬间,把杯子里的热水倒进爸爸的杯子里。父亲从卧室出来,我赶紧把杯子递给父亲,父亲一口气喝完了所有的水,脸上挂着微笑,像吃山珍海味一样满足。爸爸抱起我,一遍又一遍地吻我。爸爸的爱在伞里,我的爱在装满热水的杯子里!

  我七岁的时候得了重感冒。因为爸爸不在家,妈妈带我去医院看病。医生说我必须打一针。我非常害怕。泪水在我眼中打转。我妈一直安慰我,叫我想想开心的事。打完针,我妈抱我回家。注射四天后,我的病治好了。母爱,在那些安慰的话语里,在我所有的辛苦里。我的爱被深深打动了。

  “但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”我们应该报答爸爸妈妈的爱,就像春风报答青草一样。我们应该像父母爱我们一样爱他们。

  美好而完美的人生,是充满感恩的人生。风铃在风中再次响起,仿佛在演奏一首感恩的歌。让我们行动起来,做一个懂得孝顺感恩的好孩子。

演讲稿作文格式37

  一、演讲稿的定义

  演讲稿也叫演说词,它是在较为隆重的集会上和某些公共场所发表的讲话文稿,演讲写作:演讲稿开场白的格式。演讲稿时进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。从一般意义上说,写作演讲稿时为参加演讲活动所作的准备,从特殊意义上说,演讲稿的写作对演讲思维模式的形成和发展大有裨益。

  演讲稿是人们在工作、社会生活中经常使用的一种文体。

  二、演讲稿的特点

  演讲稿是口头传播的文稿,是讲给听众听的,要求运用口语化的表达,明白如话,说者顺畅上口,听着清楚明白易懂,短时间内能弄明白演讲者的意图。

  二)鼓动性

  演讲稿是宣传发动群众的一种有效形式,所以具有鼓动性。理、事、情的交融统一,冷静严肃的层层剖析,高度概括的哲理,生动形象的的述事,辅之以热情的鼓动、感人的情怀,造成一种感染力极强的氛围。

  三)临场性

  演讲稿是供演讲用的,内容要根据听者的反应而随之微调,以适应听众的需要。所以既要有简单的提纲、又要有详细的提纲。在说明主要问题或疑难问题时,要准备几个能说明问题的例子,以便必要时使用。

  三、演讲稿的结构和写作要求

  演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

  1、开头

  演讲的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有特殊的作用。演讲稿的开头,通常有以下几种:

  1)开门见山,揭示主题

  一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。

  运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。

  2)说明情况,介绍背景,演讲稿开场白《演讲写作:演讲稿开场白的格式》。

  比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想,……——但已经永远的睡着了。

  这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。

  3)提出问题,引起关注。

  写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。

  2、主体

  演讲稿在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,应注意以下几个问题。

  1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼,或旁证博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。

  2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长,一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。

  3)构筑演讲高潮

  一个成功的演讲,不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。

  如何构筑演讲高潮呢?

  首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证,演讲者的思想倾向要逐渐明朗,听众也能逐渐领会演讲者的思想观点,并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣,从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼,使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

  3、结尾

  结尾时演讲内容的自然结尾,是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象,往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋,并促使听众不断思考和回味。

  写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足,要么就是套用陈词滥调,更有些人在本来已经讲完后,又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话,势必让人反感。

  演讲稿的结尾没有固定的格式,或对整个演讲全文要点进行简单小结,或以号召性、鼓动性的话收尾,或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

演讲稿作文格式38

  生日对于我们每个人来说都是意义重大的一天,在那一天我们会收到亲人的祝福和各种各样的礼物:一些贺卡,一些玩具,一根项链,或者,一个水晶球?等等。那么在我们的记忆中,最有意义的又是哪一件呢?

  Birthday is very Significant for us . We were received Family’s blessing and variety of gifts . some greeting cards , some toys , a necklace or a crystal ball And so on . So, which one is a meaningful gift in our memories ?

  在我八岁生日的那一天,我吃到了美味的生日蛋糕,收到了盼望已久的游戏卡片。到了晚上,妈妈给我一个日记本。我翻开本子,里面写着一些句子,前面的:“宝宝出生三天了,她睁开眼睛时,笑容非常甜美,所以我们叫她HONEY。” 看,这就是我名字的来历。还有:“今天HONEY学习走路,她摔倒了,哇哇大哭.但是她坚持着不断尝试。她很棒!”另外的一段:“Honey病了,她在发烧,我们很担心,整个晚上都看护着她??”是的,我还记得这件事,在那第二天早上,当我病情好转时,我看见爸爸妈妈都累坏了。

  这本日记是我成长过程的记录,它是多么的温馨而有趣!我能感觉到妈妈和爸爸非常爱我!最有意义的礼物,是来自内心的关爱!对我来说,这本日记就是最有意义的生日礼物!

  At My eight birthday , I and my family sharing delicious cake , I received some Want cards . At the evening , Mother given me a notebook . I open it , some writen sentences inside the notebook,first:“Baby was Born three days , when she Opened her eyes , she smile very sweet . So , we called her Honey .”Look ,this is origin of my name .Next one:“Today , Honey learning to walk . she is fell , she is cry .But she Persist tried ,she is great !”Other:“Honey is ill ,she had a fever . We are very Worry , we Take care of her at all night ??”Yes , I Remember This , The next day morning, When I got better , I can see my mother and fsther is very tired .

  This diary is a faithful record of my Growth process . How warm and interesting is it! I can feel my mother and father loves me very much ! The most meaningful gifts are the ones that come from the heart ! This diary is a most meaningful birthday gift for me !

演讲稿作文格式39

尊敬的老师们、家长们:

  你们好!

  我是甘振远的爸爸甘瑞君,很高兴在20xx年末我们相聚在一起,参加哲商小学组织的家长会。我内心非常感激:感谢老师给我这次机会。五年前我慕名将孩子送入哲商小学,正是看中贵校那清纯、严谨、求真的教风,我相信我的孩子会在这里真正感受大批科学的神奇、艺术的精彩和知识的魅力。五年来,在哲商小学老师的精心呵护下,我觉得我的孩子成熟多了,在学习生活和礼仪等有很大的进步。是哲商老师们辛勤耕耘和无私奉献,才换来我孩子今天良好的表现,每当我看到孩子取得的每一次成绩、每一次的进步,我都会更加感激曾经教育培养过我的孩子的老师们,是你们把科学知识传授给他,使他学会了做人、治学和处世的准则与道理,在此我真城说一声:老师,你们辛苦了,谢谢你们。

  家庭是孩子的第二课堂,望子成龙、望女成凤是每一个家庭的希望和心愿。在孩子的家庭教育上我谈不上有什么成功的经验,但我愿意和学校家长一同探讨孩子在成长过程中的一些问题,一同分享子女教育中的快乐和烦恼。我觉得从小加强对孩子文明道德的教育,会影响孩子的一生,因此我非常关注对孩子文明礼仪的养成,经常讲一些有关这方面故事,让孩子懂得尊老爱幼,平时碰到熟人,我都会要求孩子主动打招呼,问好,对叔叔阿姨们的问话,要认真回答,现在我许多朋友碰到我,都会说我的孩子很有礼貌。我和我妻子都认为有爱心的孩子才会有责任心,为培养孩子的同情心和爱心,我抓住大多数孩子对小动物命运和遭受的痛苦很敏感的心态,经常教育孩子小动物是我们人类的朋友,要认真善待它,我因工作的缘故,朋友较多,我经常带孩子到朋友家,鼓励多和小动物接触,多和朋友的孩子接触,多帮助关心小动物,以在孩子幼小的心灵中播下爱心的种子。平时我们带孩子外出、碰到残疾人乞讨的,我们都会主动或要孩子送一点钱过去,钱虽少但我们认为对培养孩子的同情心和爱心都很有帮助,汶川地震后,我们家积极捐款捐物,我们有意识地教育孩子,启发孩子,我们家条件还可以,是不是应该捐点东西支持灾区的建设,我的孩子把自己的零花钱、压岁钱都拿来捐给灾区的学生。平时我们经常教育孩子、同学之间,要互相关心,有困难要主动帮助,鼓励他尽自己的能力帮助同学,当今社会竞争激烈,培养孩子的独立自主、自立能力很重要,在孩子上学的时候,我就向他灌输这样的观点,一切都要靠自己,父母帮不了你忙,平时孩子有什么事有求于我,我总是尽量启发他,让他自己去想办法,在生活上培养他“动手“能力,凡是他自己能做的尽量让他自己去做,一般情况下从不代劳,在学习上培养他的”动脑“能力,讲句实在话,现在孩子的学习内容或作业,很多我们父母都不会做,就是知道怎么做也不告诉他结果,所以我会尽量要他自己解决、想办法,找邻里哥哥姐姐请教,在孩子的教育方面,我觉得还有一点是多鼓励却能收到很好的效果,我对孩子在各方面的进步,哪怕是细小的进步,都会给予表扬,这样会很好的着呢刚强孩子进步的信心和决心。

  上述是我在家庭教育方面的一些体会,其实孩子的成长更离不开学校这片沃土更离不开园丁的辛勤培育,因此在最后我衷心地祝愿哲商小学桃李芬芳,祝福老师们青春永驻,身体健康!

演讲稿作文格式40

各位尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《我爱语文》。

  语文,是我们生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源远流长,因此我为它感到自豪。

  中国的语言是文化的体现。几千年前,人们就开始使用了文字。我认为,中国的汉字是最别具一格的,它生动而形象,端庄优美,正正方方。那些汉字中透露出了我们中国的精神:顶天立地,不畏困难,清白做人,能屈能伸……是谁创造了这美妙的文字?哦,是我们–龙的传人!

  一个一个字组成了一句话,话虽短,其内涵很深。孔夫子就是其中的一个代表人物。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“温故而知新,可以为师矣。”“岁寒,然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的话含义之深是全世界都认同的,以至于联合国教科文组织都把他的话挂在会客厅里!这难道不值得我们自豪吗?

  一句一句话构成了一篇文章,光是一句话就已经很富有哲理了,何况是一篇文章呢?有的文章哲理很强,如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和时间赛跑》……有的文章讲述了亲情,如冰心的《寄小读者》《繁星》《春水》等,这些文章句句都能让人回味无穷,受益匪浅,有助于人的成长。

  虽然字、句、章是那么美丽,但在我们中国的街头上,仍有写错别字的现象,如杂货铺、超市等地方,我认为这种错别字现象可以说是玷污了中国汉字,这让我十分生气。可回过头来一想,这还不是因为老百姓受教育程度不高,所以才会有的。我希望大家都能够做一个写正确字的人。如果把这些错别字都消灭了,那我们祖国的文字就会更美了!

  语文,占据了我们生活的大部分。语文,就是那明亮的火,就是那耀眼的光,就是那坚定的路,就是那美好的未来!语文,还是我的老师和朋友,给了我坚强的信念!因为这样,所以,语文–我爱你。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿作文格式41

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《我爱祖国》。

  “为中华之崛起而读书。”每当听到周总理说的这句名言,我总是心潮澎拜,热血沸腾。我们的祖国有五十六个民族构成,陆地面积约九百八十万平方公里。祖国拥有丰富的世界文化遗产和自然人文景点,是世界旅游大国之一。在唐朝时期,祖国是多么的辉煌,各国人民对祖国无不尊敬,如果你到其他国家去,这个国家的人民知道了你是唐朝人,会对你格外尊重。可是,到了晚清时期,“火烧圆明园”!“中法战争”!“中日甲午战争”!“八国联军侵华”!这些巨大的耻辱,是因为什么?是因为清政府的腐败无能!所以大家推翻了清朝,成立了民国。1931年,日本发动了“九一八事变”,对我国东北发动突然袭击,这时,方振武,杨得志,张云逸,朱程,肖劲光等人坚决抗日,开展了长达八年的抗日战争。

  我们是中国人民的儿女,我们要把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人!让我们从现在开始,行动起来吧!

  谢谢大家!

演讲稿作文格式42

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  一年一度的暑假马上就要开始了,我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起,交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。

  这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。

  1、要注意防汛、防雷电的安全。

  暑假我们将处于多雨天气,伴有雷电,并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。

  2、要注意防溺水安全。

  禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。

  3、要注意交通安全。

  出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:满12周岁的学生要文明骑车,未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。

  同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动。

  谢谢大家!

演讲稿作文格式43

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  “书籍是人类进步的阶梯。”人的生活中不可能没有书籍,当你计算一下一生读过几本好书,你可能会回答道:“我读过的书数不胜数。”可是,当你真正去计算一下,你真正去仔细的“品尝”过几本好书的时候,那可能就是屈指可数了。

  书给予人道理。

  我曾经读过《老人与海》,这篇散文讲述了一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在是太大了,这条大鱼把他的船拖了三天才筋疲力尽,他杀死了这鱼,然后绑在小船的一头,在归程中他一再遇到鲨鱼的袭击,最后,回港的.时候只剩下了鱼头和鱼尾还有一条脊骨。这虽然只是一个故事简单、篇幅不长的散文,但是,这篇文章却告诉了我一个深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要学习散文中“老人”不管有多么困难,都要努力去解决的品质。

  书给予人智慧。

  读了《少儿百科全书》这本书,我知道了为什么电子计算机又叫电脑,印刷术是谁发明的,冰箱里的细菌会被冻死吗。这本书让我明白了心里的疑问,而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。

  书给予我道理,给予我智慧,给予我快乐,书籍伴随我走过最纯真、美好的童年。

  谢谢。

演讲稿作文格式44

亲爱老师、同学们:

  大家好!

  我是六年级四班的郑建宇,我要演讲的主题是爱上语文。

  远离浮躁,回归母语,我们的灵魂将更加充实而,先秦时代深奥且有的诗经楚辞,魏晋时期远近闻名的乐府双璧,盛唐两宋美妙而动听的诗词雅韵,明清饶有风趣的小说散文,都源源不断地成为我们的精神养料。

  曾有人说过:语文的差距,本来就不是分数的差距,语文的差距,是的差距。语文,不仅仅是普通的学习项目,它是我们生活重要的组成部分,是我们相互交流时必要的桥梁,是我们展示内涵的重要因素!因为语文,让这个世界更加,让我们都爱上语文吧!

  语文,那一个个精美小巧的汉字凑了起来便变得美丽起来,开始有了灵魂,有了,有了感情。因为语文,才会有鲁迅那样用笔为武器的革命家;因为语文,才会有像老舍一样描写旧时社会情景的人;因为语文,才会有司马迁那记录的伟大。让我们爱上语文吧!语文,我们必不可少的一部分!让我们爱上它吧!

  语文,它占据了我们生活的一大部分,使我们可以将内心的表达出来,它犹如一盏明灯,照亮我们光明的道路;它犹如一片神秘的区域,我们探索,发现更多奥秘;它犹如一汪清泉,洗涤我们的灵魂,让我们一起感受语文的魅力,爱上语文吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿作文格式45

  美国总统林肯在他当选总统那一刻,整个参议院的议员都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。当时的参议员大都出身名门望族,自认为是上流人士,怎可容忍自己要面对的总统是一个卑微鞋匠的儿子。所以,当林肯首次站在参议院的演讲台上时,一位态度傲慢的参议员便羞辱他说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”台下的参议员们哄笑了起来。

  林肯并没有因此恼怒,他平静地对大家说:“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得出色。”接着,林肯转头对那十傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以带你修改它,虽然我不是一个伟大的鞋匠,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人可比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,顿时,所有的嘲笑声变成了一阵阵的掌声。林肯并没有因为步入权力的顶峰而以新贵自居,相反,卑微的出身成了他体察民情、为民众为国家的利益而努力的基石,以自己的身体力行赢得了人们的敬重。

  应该说,林肯的成功,不仅仅是他伟大的人格魅力,还与他超人的演讲口才是分不开的。所以,演讲在工作和生活当中是多么重要。

  同学们,你们想不想学会怎样演讲呢?让我们从学写演讲稿开始。下面我就以“祖国,我为您骄傲”为主题,跟大家谈谈演讲稿的写法。

  演讲稿,是在演讲前写成的用作口头演讲的文稿。它与一般文稿不同之处在于:不是书面发表后给读者阅读,而是口头表达后让听众接受。因此,演讲稿的内容、语言必须体现演讲的特点和要求。

  要写好演讲稿,就要解决好以下几个问题:

  1 给谁演讲?演讲说得白一点,要见什么人说什么话。演讲稿首先要针对你演讲的目的和要求,其次还要针对不同年龄、不同文化程度、不同职业、不同场合的对象,做到有的’放矢,这样才能适合不同类型听众的口味,收到应有的效果。那么,我们这次参赛的演讲稿是写给谁看,讲给谁听的?你千万别以为只是写给评委看的,你应该以周围的同学为听众对象,你就当作是国旗下的演讲,你的面前将站着全校的师生,是他们在听你的精彩演讲。

  2 讲的目的是什么?有一位演讲家曾经说过这样的话:在演讲中你要告诉大家你将要告诉他们什么;你正在告诉他们什么;你已经告诉他们什么。这句话其实是说在演讲过程中主题需要反复强调,这样才能给读者留下深刻的印象。演讲稿一般不追求含蓄深奥,而是要求直抒胸意,你赞成什么,反对什么,要让听众一目了然。演讲中的主题不仅要做到明确,更要做到突出。我们这次写的主要是祖国建国60年来的成就,你就要以歌颂祖国为主题,选取其中一点进行演讲。

  3 要讲些什么?演讲稿和其他文章一样,都需要写作材料。演讲稿的材料包括事实、故事、名言警句、数字统计等,无论哪一则材料,都离不开“真实”。如今的人们已经不相信官话、大话、套话,要让他们真正感动,就离不开说真话、讲真事。只有那些有血有肉的真实才能令人信服。

  4 怎样讲得更好?写作演讲稿在语言运用上应注意以下几个问题:

  (一)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。“上口”“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻辑严密,语句通顺。写作演讲稿时,应把长句改成短句,不用倒装句,把单音词换成双音词。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”“入耳”。

  (二)要生动感人。怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩。如闻一多在《最后一次的演讲》中慷慨激昂,气震山河,多次运用了反问的修辞方法,如:“特务们……你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒吗?……我们有这个信心:人民的力量是要胜利的!……希特勒、墨索里尼,不都在人民之前倒下了吗?”巧用修辞,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。设问反问,以促人思考。写演讲稿时,灵活地运用设问、反问既能吸引听众注意力,启动听众思维,又能增强语势,强化感情导向。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化。在演讲过程中,短句激烈,富有战斗性;排比句排山倒海,势不可挡;感叹句激情洋溢,令人振奋;问句咄咄逼人,雄辩有力。

  (三)思路清晰明了。演讲稿的结构,一般有开头、中间、结尾三个部分。开头,又叫开场白,总的原则是点明主题,先声夺人。开头一般有这样几种方法:从题目谈起;揭示中心或概述内容;从寓言故事、典故、名言警句、个人经历等说起。

  中间部分承接开头,是主干。要运用真切感人的材料,或抒情或叙事或议论,切忌装腔作势。同时,主体部分一定要体现出生动活泼、新鲜有力的文风,否则易使听众觉得演讲内容枯燥无味,从而产生厌烦情绪。

  结尾,要给听众留下鲜明难忘的印象,切勿仓促收场。常见的结尾方式有:总结全文,强调演讲主题;用哲理性的语言,画龙点睛,耐人寻味;用幽默的语言再次制造气氛,让听众于轻松中受到感染;用充满激情的语句,给人以鼓舞。结束语,一是概括要_点,揭示主题;二是抒发感情,激励人心;三是展望未来,鼓舞斗志;四是饱含哲理,发人深思等。

  (四)要控制篇幅。演讲稿不宜过长,要适当控制时间。演讲稿不在乎长,而在乎精。一般控制在五分钟左右。

  好了,大家对演讲稿的写法是不是已经掌握了呢,下面我们就来看看几位同学的以“祖国,我为您骄傲”为主题的演讲稿,也请大家都动手写一写,争取写出一篇精彩的演讲稿来。

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  • 国旗下讲话演讲稿(44篇)

    国旗下讲话演讲稿1   尊敬的各位老师、亲爱的同学们:   大家上午好!我今天讲话的题目是《父爱如山》。   文学作品中有关母爱的比父爱多得多,日常生活中妈妈也比爸爸更多的出现在我…

    2023年9月2日
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  • 12岁生日演讲稿精选6篇

    尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们: 大家好!今天我们聚集在一起,共同庆祝一个特殊的日子——我人生中的第十二个生日。感谢大家抽出宝贵的时间来参加我的生日派对,让我度过了一个难忘的时刻。…

    2023年9月6日
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  • 爱国主义演讲稿(41篇)

    爱国主义演讲稿1 各位老师,各位同学们:   大家好!   爱国,是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他…

    2023年9月2日
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  • 小学生爱国演讲稿精选14篇

    小学生爱国演讲稿1 亲爱的老师,同学们: 你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国。” “五十六个星座,五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言会成一句话,爱我中华爱我中华爱我…

    2023年9月28日
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  • 演讲稿题目精选6篇

    演讲稿题目: “跨越边界:探索无限可能” 在这个充满变化和挑战的时代,我们每个人都在寻找新的机会和可能性。我们的生活、工作、学习都受到边界的限制,我们需要跨…

    2023年9月6日
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  • 秋季开学国旗下讲话 秋季开学国旗下讲话演讲稿小学 17篇

    秋季开学国旗下讲话1 敬爱的各位老师,亲爱的同学们,大家好! 在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新的学期。新学期,新起点,新目标,新收获。 新学期是我们人生里程碑上又一个新的起点…

    2023年10月25日
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  • 国旗下演讲稿精选44篇

    尊敬的校领导、亲爱的老师们、同学们: 经过一段激动人心的等待,我们终于迎来了一个全新的学期,也迎来了我们在庄严的国旗下的一次重要的演讲。作为这个大家庭的一员,我们都期待着从这次演讲…

    2023年9月6日
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  • 珍惜时间演讲稿精选40篇

    尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《把握时间,珍惜时间》。时间是构成一个人生命的材料。每一个人的生命是有限的,属于我们的时间也是有限的。珍惜时间,就是…

    2023年9月6日
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